II. Nội dung bài học
2.nghĩa của Năng động, sáng tạo Là phẩm chất rất cần thiết của ngời lao
- Là phẩm chất rất cần thiết của ngời lao động trong xã hội hiện đại
- Giúp con ngời cĩ thể vợt qua những ràng buộc của hồn cảnh
? Nhờ năng động, sáng tạo mà con ngời làm đợc điều gì
H lấy VD những biểu hiện khác nhau của ngời thiếu năng động, sáng tạo con ngời làm nên kỳ tích
? năng động, sáng tạo là kết quả của quá trình nào?
? Sự năng động, sáng tạo đợc thể hiện ntn trong học tập
H làm BT5: chia 4 nhĩm thảo luận và rút ra kluận
B6: Thảo luận và rút ra KL biết xd kế hoạch khắc phục khĩ khăn
? Lấy VD trong sinh hoạt hàng ngày H lấy vd -> G nhxét
? Để rèn luyện đợc tính năng động, sáng tạo mỗi học sinh cần phải làm gì? H đọc và xđ yêu cầu bài tập 1
? Xđịnh hvi thể hiện tính năng động sáng tạo và cho biết vì sao?
H giải thích vs -> gvnx bổ sung
H đọc xđyc bài tập 2 Làm bài tập 2
ra một cách nhanh chĩng và tốt đẹp - Nhờ năng động sáng tạo mà con ngời làm nên những kỳ tích vẻ vang mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình và đất nớc
- Năng động, sáng tạo là kết quả của quá trình rèn luyện siêng năg, tích cực của mỗi ngời trong học tập, lao động, cuộc sống
+ Trong học tập: t/hiện ở phơng pháp học tập khoa học, say mê tìm tịi để phát hiện cái mới, khơng thoả mãn với những điều đã biết
+ Trong lao động: chủ động, dám nghĩ, dám làm để tìm ra cái mới cái hay + Tự xây dựng kế hoạch khặc phục khĩ khăn mà bản thân gặp phải
III. Luyện tập
Bài1: hành vi thể hiện tính năng động , sáng tạo
b. đ. e . h
- hành vi thể hiện tính khơng năng động, sáng tạo:
- a. c. d. g
Bài tập 2 : - tán thành d,e - khơng tán thành a,b,c,đ