lý nhất
A. Là phẩm chất đạo đức của con ngời B. Thể hiện sự cơng băng, Khơng thiên vị C. Giải quyết cơng việc theo lẽ phải
D. Xuất phát từ lợi ích cá nhân đặt lên trên lợi ích chung
E. Xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân
Câu 1: Ngời tự chủ là ngời nh thế nào? – Là ngời: A. Biết tự kiềm chế những ham muốn của bản thân B. Khơng nĩng nảy, vội vàng trong hành động C. Luơn hành động theo ý mình
D. Biết điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống E. Cần giữ thái độ ơng hồ, từ tốn trong giao tiếp với ngời khác
Câu 3: ( Cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất )
Hành vi nào sau đây biểu hiện lịng yêu hồ bình trong cuộc sống hành ngày A. Biết lắng nghe ngờikhác
B. Biết thừa nhận những điểm mạnh của ngời khác C. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân D. Tơn trọng nền văn hố của các dân tộc, quốc gia khác E. Giao lu với thanh, thiếu niên quốc tế
Câu 4: những việc làm nào sau đây cĩ nội dung thể hiện tính dân chủ?
A. Thầy CN giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần. Mọi ngời đã tích cực phát biểu ý kiến
B. Lớp trởng yêu cầu mỗi bạn nộp 5000 đồng để gây quỹ bĩng đá C. Học sinh gĩp ý kiến bỏ vào hịm th phát giác thứ 6 hàng tuần
D. Thầy giáo CN cho học sinh học tập nội quy của lơp: HS thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy
Câu 5. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây
A. Nhờ cĩ truyền thống mỗi dân tộc mới giữ đợc bản sắc riêng B. Khơng cĩ truyền thống mỗi cá nhân, dân tộc vẫn phát triển C. Truyền thống là kinh nghiệm quý báu
E. Ngăn chặn các hành vi làm tổn hại đến tryền thống
I. Tự luận:
Câu 1: Vì sao chúng ta phải bảo vệ, kế thà và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Dân tộc Việt Nam cĩ những truyền thống tđ gì
Câu 2: Em hiểu gì về hồ bình? Bảo vệ hồ bình là làm ntn? Em đã làm những gì để thể hiện lịng yêu hồ bình
B. Đáp án: