nhận xét gì về qh hợp tác giữa nớc ta với các nớc trong khu vực và trên thế giới?
? Sự hợp tác với các nớc khác đã mang lại lợi ích gì cho nớc ta và nớc khác H lên báo cáo về một thành quả của sự hợp tác giữa nớc ta với các nớc khác - Cả lớp nhận xét bổ sung
- G nhận xét, biểu dơng các nhĩm cĩ kết quả điều tra tốt và nếu cần cĩ thể giới thiệu thêm một số thành quả hợp tác khác
? Trong bối cảnh thế giới đứng trớc những vânh sau đề bức xúc cĩ tính tồn cầu
VD: BV mơi trờng Bùng nổ dân số
Các quốc gia, dân tộc cĩ giải quyết đợc đợc riêng lẻ khơng? Hay phải làm ntn? ? Đảng và nhà nớc ta luơn coi trọng việc
tăng cờng hợp tác với các nớc XHCN
G: gọi H nêu một biểu hiện G: Liệt kê trên bảng
Y/c cả lớp phân tích từng biểu hiện ? Nhờ cĩ tinh thần hợp tác hiện nay nớc ta đang hợp tác cĩ hiệu quả ntn?
H đọc bài tập 1/22(sgk) H đọc xđ y/c và làm bài tập H đọc và xác định y/c đề bài
giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong cơng việc lĩnh vực vào đĩ vì mục đích chung
- Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng 2 bên cùng cĩ lợi
VD Cầu Mĩ Thuận, nhà máy thuỷ điện Hồ Bình, cầu Thăng Long khu chế xuất lọc dầu Dung Quất….
- Hợp tác quốc tế là 1 vấn đề quan trọng và tất yếu
• Biểu hiện của tinh thần hợp tác trong cuộc sống hàng ngày
- Hợp tác theo nguyên tắc:
+ Tơn trọng độc lập, chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ
- Khơng can thiệp vào nội bộ của nhau - Khơng dùng vũ lực đe doạ
+ Bình đẳng cùng cĩ lợi + Giải quyết bằng thơng lợng
+ Phản đối mọi âm mu hđ gây sức ép + đg hợp tác cĩ hiệu quả với nhiều quốc gia và tổ chức quốc tế Luyện tập Bài 1: ví dụ về sự hợp tác: - Mơi trờng - Chống đĩi nghèo - Phịng chống HIV/ AIDS
H trình bày/ G nhận xét – uốn nắn Bài 2
4. Củng cố: giáo viên khái quát nội dung bài
5. HDVN : Hồn chỉnh bài tập, soạn, đọc bài mới