I. Phép đo các đạilượng vật lý Hệ đơn vị SI:
CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHƠNG SONG SONG
I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức:
-Nêu được định nghĩa của vật rắn và giá của lực.
-Phát biểu được qui tắc tổng hợp của hai lực cĩ giá đồng qui.
-Phát biểu được điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của ba lực khơng song song.
-Nêu được cách xác định trọng tâm của một vật mỏng, phẳng bằng phương pháp thực nghiệm.
2.Về kỹ năng:
-Vận dụng được các điều kiện cân bằng và qui tắc tổng hợp hai lực cĩ giá đồng qui để giải các bài tập trong SGK và các bài tập tương tự.
II.Chuẩn bị: Giáo viên:
-Các TN theo hình 17.1, 17.3, 17.4 SGK
-Các tấm mỏng, phẳng
Học sinh:
-Ơn lại: Qui tắc hình bình hành, điều kiện cân bằng cảu một chất điểm.
III.Phương pháp: Nêuvấn đề, gợi mở, thảo luận nhĩm
IV.Tiến trình dạy học: 1)Ổn định: kiểm diện
2)Kiểm tra: Phương trình quĩ đạo, thời gian, tầm xa của chuyển động ném ngang
3)Hoạt động dạy – học:
Hoạt động 1: Định nghĩa vật rắn và giá của lực:
Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung
.Tiếp thu, ghi nhớ .Thơng báo khái niệm mới: - Giá của lực : là đường thẳng mang vectơ lực.
- Vật rắn: là vật cĩ kích thước đáng kể và hầu như khơng bị biến dạng dưới tác dụng của ngoại lực.
Với vật rắn: do cĩ kích thước lớn nên các lực tuy đặt vào cùng một vật nhưng cĩ thể khơng cùng điểm đặt.
.Nhận xét: Khi vật đứng yên thì phương 2 dây cùng nằm trên một đường thẳng.
.Hai lực tác dụng vào vật cĩ cùng độ lớn (2 trọng lực bằng nhau), cĩ chiều ngược nhau.
.HS phát biểu
. Với vật rắn thì điều kiện cân bằng cĩ gì khác so với chất điểm ? Trước tiên xét trường hợp vật chịu tác dụng của 2 lực.
.Giới thiệu bộ TN như hình 17.1 SGK. Đặc điểm TN: - Chỉ xét tác dụng của 2 lực do 2 dây tác dụng, do đĩ vật phải nhẹ để cĩ thể bỏ qua trọng lượng tác dụng lên vật. - Dây cĩ tác dụng truyền lực và thể hiện giá của lực.
.Tiến hành TN.
.Hồn thành yêu càu C1 ?
.Nhận xét độ lớn, chiều của 2 lực ?
.Phát biểu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của 2 lực ?
.Chính xác hố phát biểu của HS
I.Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực:
1.Điều kiện cân bằng:
Điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực là hai lực đĩ phải cùng giá, cùng độ lớn và ngược chiều: F1 =−F2
.Hoạt động 3: Tìm cách xác định trọng tâm của vật phẳng, mỏng cĩ trọng lượng bằng thực nghiệm:
.HS thảo luận để tìm phương án tiến hành .
.Nhận xét: Trọng tâm nằm ở tâm đối xứng của vật.
.Trả lời câu hỏi C2
.Trọng tâm là điểm đặt của trọng lực của vật. Vậy trọng tâm vật được xác định ntn ? Dựa vào điều kiện cân bằng vừa xét hãy tìm trọng tâm của vật phẳng, mỏng ?
.Để tìm điểm đặt của P, trước tiên tìm giá của Ptrên vật, điểm đặt nằm trên giá này (trên đường thẳng). Tìm thêm đường thẳng khác trên vật cũng chứa điểm đặt của P. Trọng tâm sẽ là giao điểm của 2 đường thẳng.
.Tìm trọng tâm của các tấm bìa cĩ dạng hình học đối xứng, nhận xét vị trí này cĩ gì đặc biệt ? .Hồn thành yêu cầu C2 ? 2.Cách xác định trọng tâm của một vật phẳng mỏng bằng phương pháp thực nghiệm: - Trường hợp vật phẳng, mỏng cĩ dạng bất kỳ: Treo vật 2 lần bằng dây mảnh với các điểm buộc dây khác nhau, trọng tâm của vật là giao điểm của 2 đường thẳng vẽ trên vật, chứa dây treo trong 2 lần treo đĩ
- Trường hợp vật phẳng, mỏng cĩ dạng hình học đối xứg thì trọng tâm trùng với tâm đối xứng của vật.
.Hoạt động 5: Tổng kết bài học:
.Củng cố:
- Điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của 2 lực
- Cách xác định trong tâm của vật phẳng mỏng bằng thực nghiệm.
.Dặn dị:
- Chuẩn bị phần cịn lại của bài: Qui tắc hợp lực của hai lực cĩ giá đồng qui ? Điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của 3 lực khơng song song là gì ?
Tuần: 13 – Tiết : 29 – Ngày soạn: 28 – 11 – 08.
Bài 17: CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG