*Mục tiêu cần đạt:
- Củng cố những hiểu biết về cách làm bài văn lập luận chứng minh.
- Vận dụng đợc những hiểu biết đó vào việc làm 1 bài văn chứng minh cho một nhận định, 1 ý kiến về 1 vấn đề xã hội gần gũi, quen thuộc.
Thiết kế bài day- học
Hoạt động 1: ổN định lớp- kiểm tra bài cũ
Bài cũ:? Hãy nêu quy trình tạo lập văn bản?
? Một bài văn chứng minh có phải tuân theo các quá trình ấy không?
? Học sinh đọc đề ở SGK? Để làm bài văn theo đề trên em sẽ lần lợt đi theo những bớc nào?
Hoạt động 2
-Học sinh thảo luận câu hỏi a ở SGK
II.Hớng dẫn tìm hiểu đề
-Điều phải chứng minh: Lòng biết ơn những ngời đã tạo ra thành quả để mình đ-
ợc hởng- một đạo sống tốt đẹp đẽ của dân tộc VN
- yêu cầu lập luận: Đa ra, phân tích những chứng cứ thích hợp để cho ngời đọc, ngời nghe thấy rõ điều đợc nêu ở đề bài là đúng đắn, là có thật
Hoạt động 3 II.Hớng dẫn tìm ý
? NếU là ngời cần đợc chứng minh thì em có đòi hỏi phải diễn tả rõ ý nghĩa của 2 câu TN ấy không?
? Vì sao? Em hãy diễn giải ý nghĩa 2 câu TN ấy ntn?
- Nội dung của 2 câu TN ấy là:
-Đề cập đến nét đẹp trong lối sống của ng- ời VN từ xa đến nay: Luôn biết kính yêu tổ tiên, ông bà, cha mẹ, những anh hùng trong chiến đấu và lao động, đó là một truyền thống đạo đức quý báu của dân tộc ta
? Những biển hiện của đạo lý “ăn…cây” và
“uống….nguồn” trong thực tế đời sống -Biểu hiện trong đời sống:+ND ta luôn nhắc nhở con cháu phải biết kính yêu ông bà, cha mẹ, thờ cúng tổ tiên. + Dân tộc ta rất tôn sùng những ngời có công lao trong sự nghiệp dựng nớc và giữ nớc, những anh hùng trong chiến đấu và lao động
+Nhà nớc ta đã lấy ngày 27-7 hàng năm là ngày thơng binh liệt sĩ và phát động phong trào xây dựng nhà tình nghĩa, chăm sóc bà mẹ việt nam anh hùng.
? Các lễ hội có phải là hình thức tởng nhớ các vị tổ tiên không? Kể tên một số lễ hội em biết?
-Do vậy chúng ta có thể thây:+Các lễ hội -> tởng nhớ đến các vị tổ tiên nh lễ hội Đền Hùng, Thánh Gióng…
- Các ngày 27-7, 20-11, 8-3, 27-2 có ý
nghĩa ntn? -> Có ý nghĩa rất lớn trong việc tôn vinh vàtởng nhớ đến những con ngời đã cống hiến lao động cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, cho sự nghiệp trồng ngời và chăm sóc sức khoẻ của con ngời…. ? Ngời Vn có thể sống thiếu các phong tục,
lễ hội ấy không? vì sao ? -> Không: vì đó là những sinh hoạt gần gũi, đã đi sâu vào nếp sống, nếp nghĩ của ngời Vn, thể hiện đạo lý sống thuỷ chung, có trớc có sau và cần đợc phát huy.
? Đạo lý “ăn quả nhớ kẻ trồng cây” gợi cho em suy nghĩ gì?
- Đó là sự tiếp nối những việc làm đã trở thành truyền thống của nhân dân ta từ xa, từ gia đình đến toàn XH, ở đau cũng có
những hoạt động mang đậm ý nghĩa của truyền thống đó, cuộc sống con ngời hiện đại tuy đề cao ý nghĩa của cá tính, cá nhân nhng mỗi ngời vẫn thuộc về cộng đồng nào đó nh gia đình, nhà trờng, xã hội… vẫn cần đến sự dạy dỗ, đùm bọc của những ngời xung quanh. Do vậy chúng ta phải giữ gìn và phát huy truyền thống đạo đức quý báu đó của dân tộc ta.
Hoạt động 4
Học sinh lập dàn bài theo nhóm