Tiến trình dạy học

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7 (Trang 40 - 43)

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng Yêu cầu

Hớng dẫn

1. Ôn tập hát:

- HS hát lại 2 bài hát đã đợc ôn tập từ tuần trớc là bài

Khúc hát chim sơn ca Chúng em cần hoà bình

- Ôn 2 bài “Mái trờng mến yêu”và bài “Lí cây đa”. GV đàn g/đ trớc cho HS theo dõi sau đó HS hát lại , GV sửa sai cho HS ngay trong quá trình hát.

2. Ôn tập TĐN .

- HS đọc lại 2 bài TĐN số 4,5( đã ôn tiết trớc).

Ghi bài Thực hiện

Phát vấn Yêu cầu Điều khiển

Hớng dẫn và đọc câu hỏi

? Lên bảng viết tiết tấu chính của 2 bài TĐN số 1,2.3? Gõ lại tiết tấu đó?

- Cả lớp gõ tiết tấu 2-3 lần.

- GV đàn từng bài TĐN để HS theo dõi.

- Cả lớp đọc chính xác lại từng bài TĐN đã học. (GV sửa sai triệt để)

3. Ôn tập Nhạc lí và Âm nhạc thờng thức

* Phần nhạc lí và ÂNTT GV cho câu hỏi ôn tập về HS tự làm đáp án.

1/ Nêu những hiểu biết của em về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt, Đỗ Nhuận, và Bettoven.

2/ Nêu nội dung và hoàn cảnh sáng tác của bài hát

Nhạc rừng và bài Hành quân xa ?

3/ Thế nào là nhịp 4/4? Viết 8 ônhịp ở nhịp 4/4, sử dụng các hình nốt đen, trắng, đơn, lặng đen, lặng đơn ?

4/ Nêu khái niệm cung và nửa cung? Số cung giữa các bậc âm cơ bản nh thế nào?

5/ Dấu hoá là gì? có mấy loại dấu hoá? Nêu tác dụng của các loại dấu hoá?

6/ Thế nào là dấu hoá suốt và dấu hoá bất thờng?

Trả lời Thực hiện Ghi bài ( HS có thể đa ra những thắc mắc về những câu hởi cho GV) IV. Củng cố và hớng dẫn về nhà: 7

Hớng dẫn - Hớng dẫn các câu hỏi ôn tập nhạc lí và ÂNTT - Hớng dẫn nội dung, hình thức kiểm tra:

+ Kiểm tra thực hành: Hát + TĐN + Kiểm tra viết : Nhạc lí + ÂNTT + Kiểm tra vở ghi.

* Lu ý ở tiết sau sẽ kiểm tra viết ngay từ đầu giờ(15’)

Ghi nhớ và ôn tập theo nội dung h- ớng dẫn

Ngày soạn:...Ngày giảng: ...

Tiết 16 :

- kiểm tra học kì 1

I. Mục tiêu:

- Kiểm tra cá nhân về kiến thức âm nhạc nhạc lý, ÂNTT.

- Kiểm tra kĩ năng biểu diễn, khả năng thực hành trong 4 bài hát và 5 bài TĐN.

II. Chuẩn bị:

- Đề kiểm tra lí thuyết 15’.

- Đàn, sổ điểm, đề kiểm tra thực hành.

III. Tiến trình dạy- học

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

GV đọc đề

Điều khiển

I/ Kiểm tra lí thuyết: 15’

Câu 1: Nêu những nét chính về nhạc sĩ Hoàng việt? Câu 2: Thế nào là nhịp 4/4? Sử dụng hình nốt :

Trắng, Đen, móc đơn, móc đen, lặng đen, lặng đơn viết 8 ô nhịp ở nhịp 4/4?

II/ kiểm tra thực hành:

- HS bốc đề nào lên thực hiện những nội dung yêu cầu trong đề đó: có 4 đề thực hành

1. Bài mái trờng mến yêu + TĐN số3. 2. Bài Lí cây đa + TĐN số 4

3. Bài hát Chúng em cần hoà bình + TĐN số

4.

4. Bài Khúc hát chim sơn ca + Bài TĐN số 5 - Gọi HS theo nhóm hoặc số thứ tự trong sổ điểm.

chép đề và làm bài.

trình bày nội dung KT của mình

Thực hiện trong quá trình KT thực hành

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7 (Trang 40 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(84 trang)
w