IV. Tiến trình bài dạy:
3/ Về đường cao, trung tuyến, trung trực , phân giác của tam giác
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
BT 68-69/31-32 /SBT
trực đó là tâm cần dựng
Bán kính của đường tròn làkhoảng cách từ O đến 1 điểm bất kì trên cung trón (=OA)
HS làm bài trong phiếu HT
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
BT 68-69/31-32 /SBT
ôn lại đ nghĩa t/chất đ trung tuyến , trung trực của tam giác
ôn cách chứng minh tam giác là cân (bài 42. 52 sgk)
--- Soạn ngày:…………...
Giảng ngày: ………….
Tiết 62 : TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG CAO CỦA TAM GIÁC
I. MỤC TIÊU :
- HS biết khái niệm đường cao của tam giác và mỗi tam giác có ba đường cao , nhận biết được đường cao cùa tam giác vuông , tam giác tù
- Luyện cách dùng êke để vẽ đường cao của tam giác
- Qua cách vẽ hình nhận biết được ba đường của tam giác cùng đi qua 1 điểm . Từ đó công nhận tính chất đồng quy của ba đường cao của ta mgíac và khái niệm trực tâm .
- Biết tổng kết các kiến thức về các loại đường đồng qui xuất phát từ 1 đỉnh đối diện với cạnh đáy của tam giác cân
II. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS:
- GV: đèn chiếu và các phim giấy trong ( hoặc bảng phụ ) ghi khái niệm đường cao các định lí , tính chất bài tập
- HS: On tập các loại đường đồng quy đã học của tam giác , tính chất và dấu hiệu nhận biết tam giác cân về đường trung trực trung tuyến của tam giác , thước kẻ . compa êke