Phơng pháp giảng: Nêu lần lợt các quy tắc trong giữ gìn, sử dụng lựu đạn, nhấn mạnh quy tắc bảo đảm an toàn trong tập và kiểm tra ném lựu đạn.
II - Thực hành
1. Công tác chuẩn bị
Lựu đạn tập 2 quả bỏ trong túi đựng túi đựng lựu đạn đeo bên hông trái, súng trờng CKC hoặc súng tiểu liên AK, trang phục gọn gàng, đội mũ, đi giày.
2. Phơng pháp giảng
- Động tác đứng ném lựu đạn theo 3 bớc:
Bớc 1, làm nhanh để học sinh khái quát động tác và bớc đầu hình thành sự liên hệ vận dụng trong thực tế chiến đấu.
Khi làm mẫu nhanh giáo viên giới thiệu hoàn chỉnh động tác ném lựu đạn ở t thế đứng với tốc độ và nhịp độc bình thờng nh trong thực tế phải làm. Có thể gắn với một tình huống chiến đấu cụ thể có bố trí tợng trng tạo giả tình huống bằng quân xanh. Phải hiệp đồng chặt chẽ với ngời phục vụ để động tác nhịp nhành ăn khớp phù hợp với tình huống ném lựu đạn tiêu diệt địch trong chiến đấu. Làm nhanh nhng động tác kĩ thuật vẫn phải chuẩn xác, ném lựu đạn phải đi đúng hớng mới có tính thuyết phục và tạo đợc niềm tin cho học sinh.
Bớc 2, làm chậm theo cử động, vừa nói vừa làm, phân tích, giải thích làm rõ ý nghĩa, tác dụng và cách thực hiện của từng động tác để học sinh nắm chắc từng cử động của động tác. Khi thực hiện bớc này giáo viên làm động tác với nhịp độ chậm, vừa nói vừa làm động tác, nói đến đâu làm đến đó, tạo điều kiện cho học sinh quan sát toàn bộ động tác. Không đợc làm tắt hoặc bỏ qua động tác, chú ý động tác lấy lựu đạn ra khỏi túi đựng, động tác cầm, giữ mỏ vịt của lựu đạn và động tác rút chốt an toàn trớc khi ném. Phải làm rõ giới hạn từng cử động để học sinh dễ tiếp thu làm cơ sở cho luyện tập.
Bớc, làm tổng hợp, giáo viên làm lại toàn bộ các động tác với nhịp độ chậm hơn bình thờng để học sinh nắm đợc tính liên hoàn của động tác.
- Động tác ném lựu đạn trong vận động giáo viên chỉ giới thiệu 1 lần bằng b- ớc làm nhanh, không tổ chức luyện tập.
I - Phổ biến kế hoạch luyện tập ( 5 phút)
1. Nội dung luyện tập
- Tính năng chiến đấu, cấu tạo các loại lựu đạn, quy tắc sử dụng lựu đạn. - Động tác ném lựu đạn.
- Tập ném lựu đạn xa đúng hớng.
2. Thời gian: 2 tiết
3. Tổ chức, phơng pháp
Chia cả lớp học thành 3 bộ phận. Nội dung, thời gian, phơng pháp, địa điểm, vật chất của từng bộ phận nh sau:
Bộ phận 1
- Nội dung: Tính năng chiến đấu, cấu tạo các loại lựu đạn, quy tắc sử dụng lựu đạn.
- Thời gian: 25 phút - Phơng pháp:
Bớc 1: Cá nhân trong đội hình tổ tự nghiên cứu các nội dung về tính năng cấu tạo, quy tắc sử dụng lựu đạn ( 10 phút)
Bớc 2: Tổ trởng nêu câu hỏi, gọi lần lợt học sinh trong tổ ra trả lời và chỉ trên tranh vẽ, mô hình ( 15 phút)
- Vật chất: Lựu đạn học cụ Φ 1, lựu đạn cần 97, tranh vẽ, que chỉ. - Địa điểm: Bãi tập số 1
- Ngời phụ trách: Tổ trởng
* Hết thời gian đổi tập về bộ phận 2
Bộ phận 2
- Nội dung: Động tác ném lựu đạn - Thời gian: 25 phút
- Phơng pháp: Trớc khi luyện tập cán bộ phụ trách bộ phận phải tổ chức khởi động theo bài quy định để tránh chấn thơng trong quá trình luyện tập.
Bớc 1: Cá nhân trong tổ tự nghiên cứu luyện tập nhớ lại các cử động của động tác đứng ném lựu đạn và động tác ném trong vận động (5 phút)
Bớc 2: Tổ trởng hô cho học sinh tập theo cử động, giáo viên theo dõi, sửa sai, nâng dần nhịp độ tập luyện cho đến khi thuần thục động tác. Chỉ làm động tác, không ném lựu đạn đi (10 phút) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bớc 3: Tổ trởng cho tổ tập nhanh, rèn động tác phối hợp lực giữa chân, thân ngời, tay, thời cơ buông lựu đạn để ném lựu đạn đi đợc xa nhất. (10 phút)
- Vật chất: Lựu đạn tập Φ 1, súng AK, CKC, bãi ném lựu đạn. - Địa điểm: Bãi tập sỗ 2.
- Ngời phụ trách: Lớp trởng
* Hết thời gian đổi tập về bộ phận 3
Bộ phận 3
- Nội dung: Tập ném lựu đạn xa đúng hớng - Thời gian: 25 phút
- Phơng pháp: Trớc khi luyện tập cán bộ phụ trách bộ phận phải tổ chức khởi động theo bài quy định để tránh chấn thơng trong quá trình luyện tập.
Bớc 1: Cá nhân trong tổ tự nghiên cứu luyện tập nhớ lại các cử động của động tác đứng ném lựu đạn và động tác ném trong vận động (5 phút).
Bớc 2: Tổ trởng hô cho học sinh tập theo cử động, giáo viên theo dõi, sửa sai, nâng dần nhịp độ tập luyện cho đến khi thuần thục động tác. Chỉ làm động tác, không ném lựu đạn đi (10 phút).
Bớc 3: Tổ trởng cho tổ tập nhanh, rèn động tác phối hợp lực giữa chân, thân ngời, tay, thời cơ buông lựu đạn để ném lựu đạn đi đợc xa nhất ( 10 phút).
- Vật chất: Lựu đạn tập Φ 1, súng AK, CKC, bãi ném lựu đạn. - Địa điểm: Bãi tập số 2.
- Ngời phụ trách: Lớp trởng
* hết thời gian đổi tập về bộ phận 3.
Bộ phận 3
- Nội dung: Tập ném lựu đạn xa đúng hớng. - Thời gian: 25 phút
Bớc 1: Cá nhân trong tổ tự nghiên cứu, luyện tập nhớ lại các cử động của động tác đứng ném lựu đạn ( 5 phút).
Bớc 2: Tập ném, tổ trởng lần lợt gọi từng ngời vào ném. Ném xong 2 quả lên nhặt lựu đạn đem về và vận động về đứng sau đội hình tổ học tập. Tổ trởng quan sát và thông báo kết quả ném cho ngời tập. Cứ nh vậy luyện tập cho đến hết thời gian (10 phút).
- Vật chất: Lựu đạn tập Φ 1, súng AK, CKC, bãi ném lựu đạn. - Địa điểm: Bãi tập số 3.
- Ngời phụ trách: Giáo viên
* Hết thời gian đổi tập về bộ phận 1.
4. Kí, tín hiệu luyện tập
Sử dụng còi kết hợp với khẩu lệnh trực tiếp. - Một hồi còi bắt đầu luyện tập.
- Hai hồi còi đổi tập.
- Ba hồi còi thôi tập về vị trí tập trung. II - Duy trì luyện tập
- Giáo viên duy trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi giúp đỡ các bộ phận luyện tập. Thực hiện sai đâu sửa đó, những động tác có nhiều ngời sai giáo viên phải thống nhất lại động tác cho cả bộ phận.
- Kiểm tra, đánh giá kết quả:
+ Nội dung: Ném lựu đạn xa đúng hớng. + Thời gian: 20 phút
+ Phơng pháp: Kiểm tra đại diện mỗi tổ 3 đến 5 ngời. Giáo viên gọi từng ng- ời vào thực hành làm động tác đứng ném lựu đạn xa đúng hớng, mỗi ngời ném 2 quả, lấy kết quả lần ném xa nhất.
+ Địa điểm: Bãi tập ở khu vực luyện tập 3
Phần 3: Kết thúc giảng dạy 1. Hệ thống nội dung đã giảng dạy trong bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giải đáp thắc mắc của học sinh về các nội dung liên quan đến bài học.
2. Hớng dẫn nội dung cần ôn luyện 3. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học 3. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học