II/ Đồ dùng dạy học: Khổ giấy to bút dạ I Các hoạt động dạy học chủ yếu:
LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU TRUYỆN I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
- Nhằm củng cố ôn lại cách phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian - Biết nhận xét đánh giá bài văn của bạn
II/ Đồ dùng:
- Bảng lớp vẽ sẵn đề bài 3 câu hỏi gợi ý
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chú
* Hoạt động 1 :
- GV hướng dẫn
Đề: Trong giấc mơ em được bà tiên cho ba điều ước và em đã thực hiện cả 3 điều ước đó. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian Y/c: Cùng kể bài này những nội dung phải khác với bài trước, không lập lại câu chuyện mình đã kể
- Y/c HS đọc gợi ý. GV hướng dẫn để HS làm bài trong vở nháp
1, Em mơ thấy gặp bà tiên trong hoàn cảnh nào? Vì sao bà tiên lại cho em ba điều ước ?
2, Em thực hiện điều ước ntn? 3, Em nghĩ gì khi tỉnh giấc
* Hoạt động 2 :
- GV Hướng dẫn HS
* Hoạt động 3 :
- Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - GV nhận xét bổ sung
* Nhận xét tiết học, tuyên dương kể câu chuyện hay đúng với nội dung - Về nhà kể cho người thân nghe
- Đọc đề bầi trên bảng lớp - Nêu y/c của đề
- Lắng nghe
- 2 HS đọc thành tiếng
- Dựa vào ba câu hỏi gợi ý để làm bài
- Sinh hoạt nhóm đôi
- Kể cho nhau nghe bài làm của mình
- Đại diện các tổ thi kể trước lớp - Các bạn nhận xét
Thứ ngày tháng năm
Khoa học: