Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Một phần của tài liệu giáo án 4 tuần 7 (Trang 44 - 47)

Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chú

HĐ1:

- Hỏi: Nêu các bài tập đọc trong tuần trước?

- GV Hướng dẫn HS

HĐ2:

- Hướng dẫn HS

- Gọi 2 em đọc lại bài “Nếu

chúng mình có phép lạ”

- Em thích ước mơ nào trong bài thơ ? Vì sao?

- Y/c HS phát hiện từ khó hay viết sai - Phân tích và hướng dẫn HS - GV nhận xét * Hoạt động 3: - GV đọc thong thả từng câu - Nhận xét tuyên dương những em viết đẹp đúng

1, Nỗi dằn vặt của An-đray-ca 2, Chị em tôi

- Luyện đọc trôi chảy, diễn cảm hai bài tập đọc trên

- Sinh hoạt nhóm đôi: Đọc cho nhau nghe

- Mở SGK trang 76 - Hai anh em đọc bài - HS trả lời

+ Chớp mắt, lặn xuống, thuốc nổ - 1 HS lên bảng viết

- Ở dưới luyện viết vào bảng con

- HS viết vào vở

- Đổi chéo vở cho nhau soát lỗi - HS rút kinh nghiệm

Thứ ngày tháng năm

Luyện từ và câu (TH)

- Đọc lại phần ghi nhớ “ Danh từ” SGK trang 57

- Tìm danh từ chung và danh từ riêng ở đoạn văn trong bài tập đọc - Trao đổi bài cho nhau đọc và nhận xét ( làm việc nhóm đôi )

Thứ ngày tháng năm

Tập đọc (TH)

ÔN LUYỆN CÁC BÀI TRONG TUẦN 6

- Đọc trôi chảy và diễn cảm 2 bài tập đọc + Nối dằn vặt của An-đrây-ca

+ Chị em tôi

- Đọc lại các từ khó

- Phân đoạn, nêu ý nghĩa từng đoạn - Nêu ý nghĩa của từng bài

Thứ ngày tháng năm

Luyện từ và câu (TC)

LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM

I/ Mục tiêu:

- Củng cố để HS nắm vững cách viết tên người, teen địa lí Việt Nam - Viết đúng tên người tên địa lí Việt Nam trong mọi văn bản

Một phần của tài liệu giáo án 4 tuần 7 (Trang 44 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w