II. Quan sÌt liàn tỡng, tỡng tùng Ẽội vợi miàu tả vẾ biểu cảm trong
2. Bản chất cÌi cở
-H·y nàu ý nghịa cũa truyện?
III. Cũng cộ
cẬng cúng Ẽùc ''khèo'' vẾo vợi thầy Ẽổ lÌu cÌ nẾy. CÌi dột ngữa ra cả ba ẼẾi Ẫm dÈng. Thầy Ẽ¾c ý ''Bệ vệ ngổi làn giởng bảo trẽ Ẽồc to''. Bồn trẽ gẾo to ''Dũ dì lẾ con dủ dỨ''. CÌi dột Ẽ· khuếch Ẽai vẾ Ẽùc nẪng làn.
+ Lần thự t lẾ sỳ chỈm chÌn vợi chũ nhẾ. Thọi dấu dột lỈi bÞ lật tẩy. CÌi dột cũa Thỗ CẬng Ẽùc chÝnh thầy nhỈo bÌng ''MỨnh Ẽ· dột thỗ cẬng nhẾ nọ còn dột hÈn''. Thầy Ẽ· lòi ẼuẬi Ẽ· dột còn gùng gỈo dấu dột (d/c). CÌi dột nồ lổng cÌi dột kia.
-Trong toẾn bờ cẪu truyàn, cÌi dột cũa thầy Ẽổ bÞ lờ dần khi lẪm vẾo cÌc tỨnh huộng khọ xữ nhng thầy Ẽ· che dấu nọ mờt cÌch phi lÝ. VỨ thế, thẾy cẾng che dấu thỨ bản chất dột cẾng lờ ra. Cuội củng thầy ẼẾnh chồn mờt lội thoÌt phi lÝ hÈn. Tiếng cởi thoÌt ra tử ẼẪy. Cọ ngởi cho rÍng thầy Ẽổ kia khÌ thẬng minh, nhanh trÝ trong việc"lấp liếm" sỳ dột nÌt. Nhng sỳ thật khẬng phải vậy, thầy cẾng lấp liếm thỨ thầy cẾng trỡ nàn thảm hỈi hÈn. Ai cúng biết Ẽọ lẾ"lÝ sỳ củn" chự khẬng phải cÌch chộng chế thẬng minh. Ta thấy ỡ ẼẪy cọ sỳ tẨng tiến về mực Ẽờ phi lÝ trong hẾnh Ẽờng vẾ lởi nọi cũa thẾy Ẽổ. ưọ cúng lẾ mờt thũ phÌp nghệ thuật Ẽùc dủng trong truyện.
- Mối tỨnh huộng gẪy cởi tràn ẼẪy, anh hồc trò lẾm thầy dỈy hồc giải quyết tỨnh huộng anh ta Ẽ· tỳ bờc lờ cÌi dột cũa mỨnh.
Tiếng cởi mang ý nghịa phà phÌn, nọ họm hình, sẪu s¾c mang Ẽậm chất dẪn gian. Truyện nọi về chứ nghịa nhng khẬng lình cình . Truyện cọ ý nghịa ẼÌnh giÌ cÌc hỈng thầy trong x· hời phong kiến suy tẾn lục bấy giở, trong Ẽọ cọ sộ Ýt thầy Ẽổ dỈy chứ. ưọ cúng lẾ lởi cảnh tình cho x· hời ngẾy nay.
-Truyện phà phÌn nời bờ nhẪn dẪn. ưẪy lẾ mờt tật xấu. Ngởi dột cần phải hồc hõi. Tỳ biết mỨnh dột Ẽể hồc hõi lẾ mờt Ẽiều tột. Song cÌi ẼÌng phà phÌn ỡ ẼẪy lẾ thầy Ẽổ cộ tỨnh che dấu sỳ Ẽột nÌt cũa mỨnh. ư· thế anh ta còn Ẽi dỈy trẽ. Tuy nhiàn ẼẪy vẫn lẾ mờt truyện mang tÝnh chất hẾi- tiếng cởi mang tÝnh chất sảng khoÌi. Cởi thầy Ẽổ thể hiện cÌi dột cũa mỨnh mờt cÌch ngẪy ngẬ, nọ ẼÌng phà phÌn nhng cha Ẽến mực Ẽả kÝch sẪu cay.