Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Hiểu và trình bày được các mục tiêu chính của ASEAN. - Đánh giá được các thành tựu và thách thức của ASEAN. - Đánh giá được các thuận lợi và khó khăn khi VN hội nhập.
2. Kĩ năng:
- Lập đề cương và trình bày một báo cáo. - Cách tổ chức một hội thảo khoa học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
- BĐ Địa lí tự nhiên Đông Nam Á. - Phiếu học tập
III. TRỌNG TÂM BÀI
- Các mục tiêu chính và cơ chế hợp tác của ASEAN.
- Những thành tựu đã đạt được và những thách thức của ASEAN.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Hoạt động Nội dung
Họat động 1: Mục tiêu và cơ chế hợp tác của ASEAN
- ĐNÁ còn quốc gia nào chưa gia nhập ASEAN?
- Tại sao ASEAN lại nhấn mạnh đến sự ổn định?
- Lấy VD cụ thể minh họa cho một trong các cơ chế hợp tác để đạt được mục tiêu chung của
I. Mục tiêu và cơ chế hợp tác của ASEAN
- Năm 1967: 5 nước thành lập ASEAN (Hiệp hội các nước Đông Nam Á)t ại Băng Cốc - Hiện nay là 10 thành viên
1. Các mục tiêu chính (SGK)2. Cơ chế hợp tác(SGK) 2. Cơ chế hợp tác(SGK) II. Thành tựu của ASEAN
ASEEAN?
Họat động 2: Thành tựu của ASEAN
- Nêu các thành tựu của ASEAN? Nguỵên nhân?
Hoạt động 3: Thách thức của ASEAN
- Trình độ phát triển giữa một số quốc gia còn quá chênh lệch đã ảnh hưởng gì tới mục tiêu phấn đấu của ASEAN?
- Tình trạng đói nghòe ở một bộ phận dân cư sẽ gây những trở ngại gì trong việc phát triển KT- XH của mỗi quốc gia?
- VN có những chính gì để xóa đói giảm nghèo? * # HĐ trên làm việc theo nhóm:kèm phiếu học tập
+ Nhóm 1-3 tìm hiều về mục tiêu và cơ chế hợp tác, các thành tựu
+ Nhóm 2-4 tìm hiều về mục tiêu và cơ chế hợp tác, thách thức
- Đại diện nhóm trình bày, thảo luện - GV chuẩn kiến thức, sửa chữa, bổ sung
Hoạt động 3: Việt Nam trong quá trình hội nhập ASEAN
Nêu một số hoạt động thành tích mà VN đạt được trong quá trình hòa nhập ASEAN trên nhiều lĩnh vực (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ASEAN
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao dù chưa đều và chắc
- Tạo dựng môi trừơng hòa bình, ổn định