1/ Nêu các thành tựu về khoa học kĩ thuật thế kỷ XVII- XIX (3 điểm)
a/ Kĩ thuật: (1 điểm)
+ Cơng nghiệp: Kĩ thuật luyện thép, gan, động cơ hơi nước ra đời + Giao thơng vận tải: Cĩ nhiều tiến bộ
+ Nơng nghiệp: Sử dụng máy mĩc, phân hố học + Quân sự: Nhiều vũ khí mới được sản xuất
b/ Khoa học:
- Khoa học tự nhiên: (1 điểm)
+ Tốn: Niu tơn, Lep nich. +Hố học: Men đê lê ep.
+ Lý học: Niu tơn. + Sinh học: Đac uyn.
- Khoa học xã hội: (1 điểm)
+ Chủ nghĩa duy vật phép biện chứng . + Học thuyết kinh tế chính trị học + Chủ nghĩa xã hội khoa học (CN Mac)
2/ Hoạt đợng của quốc tế thứ nhất và vai trị của Mac (2 điểm)
- Quốc tế thứ nhất 1864 _ 1869:Trải qua đại hội. Kiểm điểm hoạt động thời gian qua , đề ra phương hướng nhiệm vụ tới truyền bá chủ nghĩa Mac. Đĩng vai trị trung tâm thúc đẩy phong trào cơng nhân phát triển.( 1đ).
- Vai trị của Mac: Khơng những là người sáng lập ra quốc tế mà cịn là người lãnh đạo và tổ chức mọi hoạt động củaquốc tế. Mac trở thành linh hồn của quốc tế thứ nhất (1 điểm )
Bài 10 TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX
A/MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: HS nắm được
- Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Mãn Thanh suy yếu, hèn nhát nên đất nước Trung Quốc rộng lớn, cĩ nền văn minh lâu đời đã bị các nước xâu xé, trở thành nửa thuộc địa chủ yếu của đế quốc.
- Các phong trào chống phong kiến và đế quốc diễn ra hết sức sơi nổi, tiêu biểu là cuộc vận động duy tân, phong trào Nghĩa HồĐồn, cuộc cách mạng Tân Hợi. Ý nghĩa lịch sử của phong trào lịch sử đĩ
- Các khái niệm: “ Nửa thuộc địa, nửa phong kiến”, “ Vận động duy tân”
2/ Tư tưởng: thái độ phê phán triều đình Mãn Thanh trong việc để Trung Quốc trở thành “Miếng mồi” cho các nước đế quốc xâu xé. Thơng cảm và khâm phục nhân Trung Quốc trong cuộc đấu tranh, tiêu biểu là Tơn Trung Sơn. xâu xé. Thơng cảm và khâm phục nhân Trung Quốc trong cuộc đấu tranh, tiêu biểu là Tơn Trung Sơn.
3/ Kỷ năng: Nhận xét đánh giá trách nhiệm của triều đình phong kiến Mãn Thanh trong việc để Trung Quốc rơi vào tay đế quốc. Biết đọc và sử dụng bản đồ Trung Quốc, khởi nghĩa Nghĩa Hồ Đồn, cách mạng Tân Hợi. quốc. Biết đọc và sử dụng bản đồ Trung Quốc, khởi nghĩa Nghĩa Hồ Đồn, cách mạng Tân Hợi.
B/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1/ Đối với GV: Bản đồ treo tường: “ Trung Quốc trước sự xâm lược của các đế quốc”, “ Cách mạng Tân Hợi 1911” Lược đồ sgk: “ Phong trào Nghĩa Hồ Đồn” Lược đồ sgk: “ Phong trào Nghĩa Hồ Đồn”
2/ Đối với HS: Vở soạn bài, Sgk