Phơng pháp dạy học

Một phần của tài liệu giao an Mi Thuat ca nam 8 cuc hay (Trang 30 - 35)

I- Mục tiêu bài học:

3- Phơng pháp dạy học

- Các phơng pháp ở trên bài 10

III- Tiến trình dạy học:

- Kiểm tra bài trớc.

- Hỏi: Mĩ thuật giai đoạn 1945 đến 1954 có bớc phát triển mạnh mẽ về số luợng và chất lợng

Hoạt động 1:

Hoạ sĩ Trần Văn Cẩn(1910- 1994) + Vài nét về thân thế sự nghiệp

Hỏi: Hãy kể tên một vài tác phẩm của Trần Văn Cẩn?

Hỏi? Các bức tranh đó vẽ đề tài nào? bằng chất liệu gì?

- Sinh ngày 13/8/1910 Tại Kiến An – Hải Phòng, tốt nghiệp CĐĐD khoá 1931-1936.

- Tác phẩm: TRrong vờn, Em Thuý, Hai thiếu nữ trrớc bình phong.

Hỏi? Em biết gì về hoạ sĩ Trần Văn Cẩn?

Hỏi? Hình bình lập lại ống làm gì? Hỏi: Em kể tên một số tác phẩm

Kết luận: Với những công lao và đóng

góp của mình, nhà nớc đã tặng ông nhiều phần thởng cao quý, trong đó có giải thởng Hồ Chí Minh về văn hoá nghệ thuật

2. Bức tranh Tát n ớc đông chiêm( sơn mài )

Hỏi? Nội dung bức tranh?

Hỏi? Chất liệu sơn mài?

Hỏi? Bố cục?

Hỏi? Hình tợng

Kết luận: Tác nớc đông chiêm là một tác phẩm sơn mài xuất sắc của hoạ sĩ

- Trong CMT8 ông tham gia tích cực vào Hội VH cứu quốc. Ông tham gia các chiến dịch, vẽ tranh cổ động

- Ông vừa sáng tác, vừa theo học trờng Cao đẳng mỹ thuật HN. Tổng th ký Hội Mỹ thuật VN trong một thời gian dài. - Tát nớc đồng chiêm ( Sơn mài 1958) - Nữ dân quân miền biển (dơn dầu 1960) - Mùa đông sắp đến ( sơn mài 1960) - Nhà sàn của Bác ( sơn dầu 1974). - Ma máu trên sông Kiến (sơn mài 1974)

- Vẽ về hoạt động sản xuất nông nghiệp, ca ngnợi cuộc sống của ngời dân bớc vào làm ăn tập thể và phản ánh phong trào hợp tác hoá nông nghiệp ở nông thôn miền bắc những năm đầu giải phóng.

- Khai thác chất liệu, kỹ thuật sơn mài để thể hiện bức tranh tát nớc đồng chiêm.

- Bố cục dàn thành mảng chéo. Bên trái có hai ngời đứng tách ra đủ để làm cân bằng với nhóm ngời đông đúc.

- Các nhân vật với các dáng vẻ khác nhau đã diễn tả đợc các động tác tát nớc, tạo nhịp điệu nh múa. Cánh đồng trtở nên nhộn nhọp nh ngày hội

Trần văn Cẩn và cũng là một thành công của mĩ thuật Việt Nam đề tài là nông nghiệp.

Hoạt động2: Giới thiệu hoạ sĩ Nguyễn

Sáng( 1923 đến 1988)

1- Một vài nét về thân thế sự nghiệp - Giáo viên giới thiêu trực tiếp thân thế sự nghiệp của hoạ sĩ

Cho học sinh kể một số tác phẩm về hoạ sĩ mà em biết

Kết luận: Hoạ sĩ Nguyễn Sáng có cách vẽ riêng , mạnh mx, giản dị, và đầy biẻu cẩm và lí trí xứng đáng trong nền nghệ thuật cách mạng nớc ta

2 – Giới thiệu bức tranh: Kết nạp Đảng ở Điện Biên Phủ

Hỏi? Nội dung bức tranh?

Hỏi: Bố cục?

Hỏi? Hình tợng?

Hỏi? Màu sắc?

Kết luận: Kết nạp Đảng ở Điện Biên Phủ là một trong những tác phẩm đẹp về một chiến sĩ cach mạng trong cuộc khởi nghĩa vĩ đại chhống thực dân pháp

- Hoạ sĩ vẽ nhiều tranh về đề tài bộ đội, dân công và nông dân, những bức tranh nổi tiếng nh: Giặc đốt làng tôi, Kết nạp Đảng ở Điện Biên Phủ (sơn mài) 1963, Chùa Tháp ( sơn mài 1966), Thiếu nữ và hoa sen ( sơn dầu 1972), Tình cảm hoạ sĩ ( sơn dầu 1980)

- là tác phẩm về đề tài chiến tranh cách mạng.

Bức trranh diễn tả những chiến sĩ bị th- ơng giữa hai trtận đánh đợc kết nạp vào Đảng – lý tởng cao đẹp nhất của ngời cách mạng.

- Các hình măng, đờng nét của khung cảnh và nhân vật hết sức khúc chiết với cách diễn tả hình khối chắc khoẻ.

- Các hình ảnh đợc chắt lọc từ tinh thần ngời chiến dĩ và ngời nông dân yêu nớc. - Màu sắc trong tranh cũng đợc hoạ sĩ dử sụng đơn giản và hiệu quả.

của nhân dân ta

Hoạt động 3: Hoạ sĩ Bùi Xuân Phái(1920- 1988)

1- Một vài nét về thân thế sự nghiệp -Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm viết vào phiếu học tập rồi trình bày

Hỏi? Hoà bình lập lại hoạ sĩ làm gì?

Kết luận: Với công lao đóng góp cho

nền mĩ thuật Việt Nam, Nhà nớc đã tặng ông giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

2- Giới thiệu mảng tranh phố cổ Hà Nội - Trong sự nghiệp sáng tác của mình hoạ sĩ Bùi Xuân Phái đã dành rất nhiều tâm sức để vẽ vè Hà Nội

Hỏi: Em hãy phân tích các bức tranh phố cổ Hà Nội

- Học sinh thảo luận và ghi phiếu học tập đại diện nhóm trình bày.

- Thân thế: Sinh ngày 1/9/1920 tại Quốc Oai Hà tây. Tốt nghiệp trrờng CĐMTĐD.

- CMT8/1945 ông tham giá khởi nghĩa tại HN, sau đó lên chiến khu cùng với các nghệ sĩ tham gia kháng chiến.

- Hoà bình lập lại: Ông giảng dạy ở tr- ờng CĐMTVN và tham gia vẽ tranh, giành đợc nhiều giải thởng trong các năm.

- Khung cảnh phố vắng với đờng nét xô lệch, mái tờng rêu phong.

- Màu trròn tranh đơn giản nhng đằm thắm và sâu lắng. Đờng nét đợc sử dụng không đơn thuần, chỉ là những đờng chu vi mà khi đậm chắc, khi run rẩy theo tình cảm của hoạ sĩ

Kết luận: Phố cổ Hà Nội là một mảng

đề tài quan trọng trong sự nghiệp sáng tác của hoạ sĩ Bùi Xuân Phái và đợc đông đảo ngời yêu mến nghệ thuật yêu thích

- Phố cổ Hà Nội là một vị trí đáng kể trong nền mĩ thuật đơng đại Việt Nam

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học

tập

- Giáo viên đặt câu hỏi về 3 học sinh -Giáo viên củng cố lại bài qua các câu hỏi học sinh ( trả lời bổ sung và chốt lại ý chính)

- Trtanh của hoạ sĩ gợi cho mọi ngời xem tình cảm yêu mến đối với HN cổ kính.

- Học sinh trả lời. - về tiểu sử ba học sĩ.

- Các tác phẩm đợc giới thiệu trong bài ( tên tranh, chất liệu)

IV- Bài tập về nhà:

- Học sinh đọc laị bài và xem tranh minh hoạ - Tìm tranh các hoạ sĩ đã giới thiệu trong bài - Xem trớc bài 15

Ngày tháng năm

Bài 15:

Một phần của tài liệu giao an Mi Thuat ca nam 8 cuc hay (Trang 30 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w