Các loêi thường gaịp veă dâu cađu:

Một phần của tài liệu giao an nv8 (Trang 121 - 125)

1.Thiêu dâu ngaĩt cađu khi cađu đã kêt thúc.

2. Dùng dâu ngaĩt cađu khi cađu chưa kêt thúc

3. Thiêu dâu thích hợp đeơ tách các boơ phaơn cụa cađu.

4. Cụng cô

Những loêi thường gaịp vê dâu cađu ?

5. Daịn dò:

- Hĩc bạng toơng kêt

TIÊT 61: LUYEƠN TAƠP PHƯƠNG PHÁP THUYÊT MINH

A. Múc tieđu caăn đát:

- Rèn luyeơn naíng lực quan sát, nhaơn thức, dùng kêt quạ quan sát mà làm bài thuyêt minh.

- Giúp hĩc sinh thây được muôn làm bài thuyêt minh phại dựa vào quan sát, tìm hieơu, tra cứu.

B. Tiên trình dáy và hĩc:1. OƠn định 1. OƠn định

2. Kieơm tra bài cũ

Nhaĩc lái yeđu caău cụa vaín thuyêt minh

3. Giới thieơu bài mới

Trong hai tiêt vaín bạn vừa qua, các em đã hĩc hai bài thơ thuoơc theơ thơ gì ? Theơ thơ này các emm đã hĩc từ lớp 7. Dựa vào hai vaín bạn “ Cạm tác vào nhà ngúc Quạng Đođn” và “ Đaơp đá ở Cođn Lođn”, chúng ta sẽ taơp thuyêt minh veă theơ thơ đường luaơt thât ngođn bát cú.

HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN NOƠI DUNG

* Hốt đoơng 1: đĩc đeă bài và tìm hieơu đeă.

- Hĩc sinh đĩc đeă bài và cađu trang 160 * Hốt đoơng 2: Hĩc sinh trạ lời cađu hỏi trong SGK

- Giáo vieđn chép 2 bài thơ leđn bạng. - Hĩc sinh quan sát hai bài thơ và trạ lời cađu hỏi .

- Moêi bài thơ goăm mây dòng? Moêi dòng mây tiêng? Có theđm, biêt gì ở sô dòng, sô tiêng được khođng?

- Hãy ghi kí hieơu baỉng traĩc cho hai bài thơ .( Hĩc sinh ghi vào taơp 1 bài vì cạ hai bài thơ đeău làm theo luaơt baỉng). - Hãy nhaơn xét quan heơ baỉng traĩng giữa các dòng với nhau ( chư caín cứ ở 3 tiêng 2-4-6)

- Giáo vieđnh cho theđm moơt bài thơ luaơt traĩc ( Qua đèo ngang) đeơ thây cách gieo vaăn baỉng traĩc ngược lái với bài thơ luaơt baỉng.

Một phần của tài liệu giao an nv8 (Trang 121 - 125)