III. Hoạt động trên lớp
1. Về kiến thức:
- Bài ôn tập giúp học sinh nắm đợc các kiến thức đã học về châu á + Về vị trí địa lý, địa hình
+ Khí hậu, sông ngòi châu á, các đặc điểm về cảnh quan + Các đặc điểm về dân c - xã hội châu á
2. Về kỹ năng
- Rèn cho học sinh kỹ năng thiết lập mối quan hệ giữa các yếu tố địa lý nh: mối quan hệ giữa tự nhiên với sự phân bố dân c. Giữa tự nhiên với sự phân hóa của cảnh quan
- Rèn luyện kỹ năng quan sát lợc đồ, phân tích lợc đồ và bảng số liệu - Vẽ biểu đồ và nhận xét các số liệu trên bản đồ.
3. Về thái độ
- Giúp học sinh yêu mến môn học và có ý thức khám phá thế giới tự nhiên phong phú và đa dạng
II. Đồ dùng dạy học
- Câu hỏi ôn tập + hớng dẫn
- Các bản đồ về tự nhiên + dân c châu á
III. Hoạt động trên lớp
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy lên bảng vẽ biểu đồ dân số của 5 thành phố lớn ở châu á. Qua đó nhận xét về đặc điểm phân bố dân c ở châu á. Tại sao những thành phố đó lại tập trung đông dân nh vậy?
GV nhận xét và cho điểm
3. Bài mới
Chúng ta đã tìm hiểu những đặc điểm về vị trí địa lý, địa hình, khí hậu, dân c và xã hội của các quốc gia ở châu á ở các bài học trớc.
Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập lại để tìm hiểu khái quát và thiết lập mối quan hệ giữa các yếu tố đó tạo nên nét độc đáo của các quốc gia châu á về tự nhiên cũng nh dân c - xã hội
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
Giáo viên cho học sinh ghi các câu hỏi ôn tập, đồng thời hớng dẫn cho học sinh làm
Câu 1: Hãy quan sát H1.1 SGK ( Lợc đồ vị trí châu á trên địa cầu) và cho biết:
Câu1
a. Điểm cực Bắc: 77044' mũi a. Phần đất liền của châu á trải dài từ vĩ độ nào
đến vĩ độ nào?
Xê - li-u- xis thuộc lãnh thổ liên bang Nga.
b. Các phía Bắc, Nam, Đông, Tây tiếp giáp với các châu lục và đại dơng nào?
b. Giáp: Châu Phi, Châu Âu. Giáp đại dơng: Đại Tây Dơng,
ấn Độ Dơng, Thái Bình Dơng. c. Nơi rộng nhất của châu á theo chiều B - N, Đ-
T dài bao nhiêu km?
c. B - N: 8.500km Đ - T: 9200 km. Điều đó nói lên đặc điểm gì của diện tích lãnh
thổ châu á
⇒ Địa hình châu á có diện tích lãnh thổ lớn nhất thế giới.
d. Đặc điểm nổi bật của địa hình châu á là gì? d. Địa hình có 3 đặc điểm chính:
Đối với các câu hỏi trên, giáo viên có thể gọi học sinh trực tiếp trên lợc đồ và điền tên vào bảng.
- Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên.
- Địa hình bị chia cắt rất phức Giáo viên cho học sinh cả lớp thảo luận nhóm.
Mói nhóm thảo luận một câu hỏi tổng quát trong vòng 10'
tạp.
- Các núi và cao nguyên tập trung chủ yếu ở vùng trung tâm N1: Vị trí địa lý lãnh thổ và địa hình châu á có
ảnh hởng gì đến khí hậu châu á?
Kết quả nhóm 1:
- Khí hậu châu á phân hóa thành nhiều đới khác nhau rất đa dạng.
- Các đới khí hậu lại phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau.
N2: Em hãy tìm những điểm khác nhau cơ bản giữa gió mùa đông và gió mùa hạ ở Nam á và Đông Nam á?
Nhóm 2:
Gió mùa mùa đông là gió từ đất liền thổi ra biển, không khí lạnh và khô.
Gió mùa mùa hạ là gió thổi từ đại dơng vào lục địa, thời tiết nóng ẩm, ma nhiều.
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
Nhóm 3: Em hãy tìm những khu vực ở châu á có rất ít sông ngòi và những khu vực sông ngòi dày đặc ?
- Khu vực ít sông ngòi: Tây Nam á và Trung á.
- Khu vực nhiều: Đông á, Đông Nam á và Nam á.
Nhóm 4: Em hãy nêu những đặc điểm chính của dân c châu á.
- Là châu lục đông dân nhất trên thế giới.
GV hớng dẫn học sinh dựa vào những kiến thức đã học, quan sát trên lợc đồ để khai thác kiến thức.
- Dân c chủ yếu thuộc chủng tộc Mongôloit và Ơrôpêoit. Mỗi nhóm cử một nhóm trởng, một th ký để ghi
kết quả.
Sau thời gian thảo luận, GV lần lợt thu kết quả của từng nhóm, yêu cầu học sinh nhắc lại. GV nhận xét và bổ sung.
4. Củng cố:
GV củng cố hệ thống lại toàn bộ các câu hỏi và các phần đã học, ôn tập. Học sinh ghi đầy đủ các câu hỏi.
5. Dặn dò:
Học sinh về nhà ôn tập, tiết sau kiểm tra.