II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌ C: Hình trang 46 , 47 SGK
THÊU MĨC XÍCH
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Biết cách thêu mĩc xích và ứng dụng của thêu mĩc xích . 2. Kĩ năng: Thêu được các mũi thêu mĩc xích .
3. Thái độ: Hứng thú học thêu .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh quy trình thêu mĩc xích .
- Mẫu thêu mĩc xích được thêu bằng len trên bìa , vải khác màu cĩ kích thước đủ lớn ; một số sản phẩm được thêu trang trí bằng mũi thêu mĩc xích .
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Một mảnh vải sợi bơng trắng hoặc màu cĩ kích thước 20 x 30 cm . + Len , chỉ thêu khác màu vải .
+ Kim khâu len và kim thêu . + Phấn vạch , thước , kéo .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Thêu lướt vặn hình hàng rào đơn giản (tt) . - Nhận xét việc thực hành tiết học trước .
3. Bài mới : (27’) Thêu mĩc xích . a) Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích bài học . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu .
MT : Giúp HS nêu được đặc điểm của mẫu qua việc quan sát .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . - Giới thiệu mẫu : Hướng dẫn HS quan sát hai mặt của đường thêu mĩc xích mẫu với quan sát hình 1 để trả lời câu hỏi về đặc điểm của đường thêu mĩc xích .
- Nhận xét và nêu tĩm tắt đặc điểm của đường thêu mĩc xích :
+ Mặt phải của đường thêu là những vịng chỉ nhỏ mĩc nối tiếp nhau giống như chuỗi mắt xích .
+ Mặt trái đường thêu là những mũi chỉ bằng nhau , nối tiếp nhau gần giống các
- Giới thiệu một số sản phẩm thêu mĩc xích .
- Bổ sung : Thêu mĩc xích dùng để thêu trang trí hoa , lá , cảnh vật , con giống lên cổ áo , ngực áo , vỏ gối ; thêu tên lên khăn tay , khăn mặt … Thêu mĩc xích thường được kết hợp với thêu lướt vặn và một số kiểu thêu khác .
như chuỗi mắt xích .
- Nêu ứng dụng của thêu mĩc xích .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật .
MT : Giúp HS nắm thao tác thực hiện mũi thêu mĩc xích .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Treo tranh quy trình thêu mĩc xích , hướng dẫn HS quan sát tranh kết hợp với quan sát hình 2 SGK để trả lời câu hỏi về cách vạch dấu đường thêu mĩc xích ; so sánh cách vạch dấu đường thêu mĩc xích với cách vạch dấu đường thêu lướt vặn và cách vạch dấu các đường khâu khác đã học .
- Nhận xét và bổ sung : Ghi số thứ tự trên đường vạch dấu thêu mĩc xích theo chiều từ phải sang trái , giống như cách vạch dấu các đường khâu đã học nhưng ngược với cách ghi số thứ tự trên đường vạch dấu thêu lướt vặn .
- Vạch dấu trên mảnh vải ghim trên bảng . Chấm các điểm trên đường dấu cách đều 2 cm .
- Hướng dẫn thao tác bắt đầu thêu , thêu mũi thứ nhất , mũi thứ hai .
- Hướng dẫn HS quan sát hình 3 SGK và gọi HS nêu cách bắt đầu thêu , thêu mũi thứ nhất , mũi thứ hai .
- Hướng dẫn quan sát hình 4 để trả lời câu
hỏi về cách kết thúc đường thêu mĩc xích
; so sánh nĩ với cách kết thúc đường thêu
lướt vặn .
Hoạt động lớp .
- Đọc nội dung II và quan sát hình 3 để trả lời các câu hỏi SGK .
- Dựa vào thao tác GV làm mẫu và quan sát hình 3 để trả lời câu hỏi rồi thực hiện thao tác thêu mũi thứ ba , thứ tư , thứ năm …
- Lưu ý :
+ Thêu từ phải sang trái .
+ Mỗi mũi thêu được bắt đầu bằng cách tạo thành vịng chỉ qua đường dấu . Tiếp theo , xuống kim tại điểm phía trong và ngay sát đầu mũi thêu trước . Cuối cùng , lên kim tại điểm kế tiếp cách vị trí vừa xuống kim 1 mũi , mũi kim ở trên vịng chỉ . Rút kim , kéo chỉ lên được mũi thêu mĩc xích .
+ Lên kim , xuống kim đúng vào các điểm trên đường vạch dấu .
+ Khơng rút chỉ chặt quá hoặc lỏng quá . + Kết thúc đường thêu mĩc xích bằng cách đưa mũi kim ra ngồi mũi thêu để xuống kim chặn vịng chỉ . Rút kim , kéo chỉ và lật mặt sau của vải . Cuối cùng , luồn kim qua mũi thêu cuối để tạo vịng chỉ rồi luồn kim qua vịng chỉ để nút chỉ giống như cách kết thúc đường khâu đột . + Cĩ thể sử dụng khung thêu để thêu cho phẳng .
- Hướng dẫn nhanh 2 lần thao tác thêu và kết thúc đường thêu mĩc xích .
- Thao tác cách kết thúc đường thêu mĩc xích .
- Đọc ghi nhớ cuối bài . - Cả lớp tập thêu mĩc xích . 4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm do mình làm được . 5. Dặn dị : (1’)
- Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS - Dặn HS về nhà tập thêu mĩc xích chuẩn bị cho việc thực hành tiết sau .
Rút kinh nghiệm:
... ...
