III. Hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ :
A.Kiểm tra bài cũ : GV gọi 1 học sinh hát, nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Dạy hát : “ chiến sĩ tí hon”
- Giới thiệu bài, tác giả . - HS nghe
- Nghe hát mẫu (nghe băng) - HS nghe hát mẫu - Đọc lời ca, giáo viên đọc chậm sau đó
học sinh đọc theo cả bài theo tiết tấu.
- HS đọc lời ca theo tiết tấu - Phân chia câu hát theo đoạn và dạy hát
từng câu.
- HS học hát - Giáo viên hát mẫu, đệm đàn sau đó bắt
nhịp cho học sinh hát theo.
- HS thực hiện - Lu ý đễn chỗ ngắt nghỉ, lấy hơi.
- Cho học sinh hát nhiều lần, kiểm tra nhóm cá nhân học sinh, cá nhân học sinh.
- HS ôn bài hát nhiều lần
* Nhận xét, đánh giá:…
- GV phân chia lớp hát ôn: + Nhóm 1: hát C1
+ Nhóm2: hát C2 - HS hát ôn theo nhóm
( Hát nối tiếp tơng tự hết bài)
2. Gõ đệm theo bài + Theo phách + Theo tiết tấu.
- Gv làm mẫu, cho học sinh quan sát,
thực hiện theo cô. - HS quan sát và làm theo hd của cô - Gọi cá nhân 2-3 học sinh thực hiện lại. - Cá nhân hs thực hiện
- Gọi học sinh nhận xét - đánh giá. - HS nhận xét - Học sinh hát, vận động tại chỗ nh hình
thức đội ngũ của các chiến sĩ bộ đội…
- HS vận động tại chỗ - Nhận xét, tuyên dơng học sinh.
C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
Tuần 14
Thứ ngày tháng năm 200
â
m nhạc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ôn bài: chiến sĩ tí hon. I. Mục tiêu :
- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Biểu diễn bài hát .
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên : Nhạc cụ2. Học sinh : Dụng cụ gõ 2. Học sinh : Dụng cụ gõ III. Hoạt động dạy học