A. Kiểm tra bài cũ : 1 học sinh hát, nhận xétB. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Hát ôn:
- Cả lớp hát ôn 1 lần , kết hợp gõ đệm theo nhịp
- HS hát ôn và gõ đệm
* GV nhận xét
- Cho từng tổ hát luân phiên sau đó học sinh, giáo viên nhận xét
- HS hát luân phiên - Kiểm tra nhiều học sinh, cá nhân học
sinh, hát và gõ điệu
- HS thực hiện * Nhận xét
- Cho nhóm học sinh lên hát, biểu diễn - Nhóm hs biểu diễn - Các nhóm khác luân phiên lên biểu
diễn.
- HS thực luân phiên - Kiểm tra cá nhân học sinh lên biểu
diễn
- HS biểu diễn * Nhận xét, tuyên dơng
2. Giới thiệu nhạc cụ gõ trống cơm - Cho học sinh quan sát và nêu tên nhạc cụ
- HS thực hiện - Giáo viên giới thiệu cụ thể, dễ hiểu cho
học sinh nhận biết. - HS nghe
- Học sinh hát và kết hợp cùng nhạc cụ
gõ - HS thực hiện
* Nhận xét…
- Cả lớp hát ôn, gõ đệm. - HS hát ôn
C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Tuần Thứ t , ngày tháng năm 200 â m nhạc * Sử dụng nhạc cụ gõ song loan I. Mục tiêu :
- Học sinh biết, gọi tên đúng nhạc cụ. - Hát, sử dụng cùng nhạc cụ gõ.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên : Nhạc cụ gõ song loan2. Học sinh : 2. Học sinh :