A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Ôn các bài hát * Xèo hoa
- Gv đệm đàn, bắt nhịp cho hs ôn lại bài hát
- HS ôn lại bài hát - Gv yêu cầu hs hát ôn, và gõ đệm bài
hát theo nhịp
- HS gõ đệm theo nhịp - Gv gọi 1-2 hs lên bảng biểu diễn - HS biểu diễn
* GV nhận xét đánh giá * Múa vui
- Gv đệm đàn yêu cầu hs hát và gõ đệm theo phách
- HS hát và gõ đệm - Gv kiểm tra từng tổ mỗi tổ thực hiện
một lần
- Các tổ thực hiện * Gv nhận xét đánh giá
- Gv gọi một hs lên bảng biểu diễn sau đó cùng hs nhận xét đánh giá
- HS biểu diễn - GV mời 3-5 hs lên bảng múa bài hát
trên ở dới cả lớp vỗ tay theo bài hát
- HS lên bảng thực hiện * GV nhận xét tuyên dơng hs
* Thật là hay
- GV gọi một hs lên bảng ôn lại bài hát và vận động phụ họa theo
- HS hát ôn * GV cùng hs nhận xét đánh giá
- Gv cho cả lớp đứng tại chỗ ôn bài hát và nhún chân nhịp nhàng
- HS hát ôn và vận động 2, Nghe nhạc
- GV giới thiệu đoạn nhạc mà hs sẽ nghe sau đay đó là bài hát “Chúc mừng sinh nhật”
- HS....
- GV yêu cầu hs nghe sau đó nêu lên cảm nghĩ của mình
- HS nêu cảm nghĩ riêng.... - GV cho hs nghe băng đĩa lần 1 sau đó
đa câu hỏi đã đề cập
cho chúng ta trong một ngày thật đáng nhớ đó là ngày gì (ngày sinh của mỗi …
ngời)
- GV cho hs nghe băng đĩa lần 2 - HS nghe băng đĩa lần 2
C. Củng cố, dặn dò (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét tiết học - Học sinh .…
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
Thứ ngày tháng năm 200
Âm nhạc
Trò chơi âm nhạc: Nghe giai điệu đoán câu hát I.Mục tiêu:
- HS ôn bài hát kết hợp với trò chơi âm nhạc
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Nhạc cụ2. Học sinh : 2. Học sinh :
III. Hoạt động dạy-học A. Kiểm tra bài cũ : A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
- GV giới thiệu nội dung trò chơi nh sau: Khi nghe cô đàn giai điệu bất kỳ các em nghe và cho cô biết đó là câu hát trong bài hát nào ai nhanh tay đoán đúng ngời đó thắng cuộc
- HS nghe cô hd luật chơi
- GV hd hs chơi mẫu 1 lần yêu cầu hs quan sát và thực hiện
- HS quan sát - GV cho hs chơi trò chơi kết hợp ôn các
bài hát đã học
- HS thực hiện * GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV cho từng tổ hs ôn làn lợt các bài hát
- Gọi nhóm hs lên bảng biểu diễn - HS biểu diễn - GV hd hs hát nối tiếp
+ Hát nối tiếp: mỗi tổ hát 1 câu cho đến hết bài - HS thực hiện - GV đệm đàn cho hs ôn và gõ đệm theo bài hát - HS hát ôn và gõ đệm * GV nhận xét tuyên dơng hs C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
Tuần 9
Thứ ngày tháng năm 2008
Năng khiếu
Học hát Bà còng đi chợi
I.Mục tiêu:
- Học sinh thuộc bài hát và có những động tác phụ hoạ đơn giản (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : nhạc cụ2. Học sinh : dụng cụ gõ 2. Học sinh : dụng cụ gõ III. Hoạt động dạy-học A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1.Dạy hát
- GV giới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe... - GV cho hs nghe hát mẫu, sau đó
cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu 1 - 2 lần
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV dạy hát từng câu sau đó cho hs hát nối tiếp thành bài hoàn chỉnh
- HS học hát theo hớng dẫn của gv - GV đệm đàn cho hs hát nhiều lần - HS thực hiện
cho thuộc giai điệu
- GV cho hs ôn theo tổ , theo nhóm sau đó cùng hs nhận xét đánh giá
- HS hát theo hớng dẫn của cô - Cho từng tổ hát ôn, gv gọi cá nhân
hs hát
- HS thực hiện * GV nhận xét, tuyên dơng hs
- GV hớng dẫn hs hát nối tiếp nh sau: tổ 1 hát câu 1; tổ 2 hát câu 2.. tơng tự hs hát tiếp cả bài
- HS hát nối tiếp - GV kiểm tra một số hs hát khá lên
hát mẫu cho cả lớp nghe sau đó cùng hs nhận xét đánh giá
- HS lên bảng biểu diễn
* GV nhận xét tuyên dơng hs
- GV cho hs hát ôn cả bài 1-2 lần - HS thực hiện 2. Hớng dẫn hs gõ đệm
* gõ đệm theo phách
- GV làm mẫu hát và gõ đệm, yêu cầu hs quan sát và phát hiện tiếng gõ của cô rơi vào từ nào trong câu hát sau:
- HS thực hiện
“Bà còng đi chợ trời ma” - HS quan sát * * * * Lu ý gv có thể làm 1-2 lần chậm giúp hs dễ nhận biết - GV động viên khuyến khích hs làm nhiều - HS thực hiện - GV làm mẫu một số động tác đơn giản sau đó hớng dẫn hs vận động - HS vận động - GV đệm đàn yêu cầu hs đứng tại
chỗ và vận động nhịp nhàng, nhún chân theo nhịp
- HS biểu diễn
C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Tuần Thứ ngày tháng năm 200 Âm nhạc Học hát :Chúc mừng sinh nhật ( tiết 9) Nhạc anh I.Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. - Biết một bài hát của nớc Anh.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : nhạc cụ
2. Học sinh : tập bài hát lớp 2.III. Hoạt động dạy-học III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :cho cả lớp hát ôn bài “ Múa vui ”; giáo viên nhận xét, đánh giá.B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Học hát : “ Chúc mừng sinh nhật”
- Giáo viên giới thiệu bài hát : Mỗi ngời đều có một ngày sinh và có một bài hát để chúc mừng ngày vui đầy ý nghĩa đó. Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài “ Chúc mừng sinh nhật”.
- HS nghe cô giới thiệu nội dung bài hát
- GV hát mẫu : hát diễn cảm, tốc độ vừa phải
- HS nghe hát mẫu - Cho học sinh đọc lời ca kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu.
- HS đọc lời ca và gõ theo tiết tấu - Dạy hát từng câu, khi học sinh hát tốt
giáo viên cho học sinh hát cả bài
- HS học háy từng câu - Hớng dẫn học sinh ôn luyện theo tổ,
theo nhóm.
- HS ôn luyện theo tổ
* Nhận xét, đánh giá :...
- Đệm đàn, yêu cầu học sinh hát cả bài 2 lần.
- HS hát
2. Hát kết hợp gõ đệm
- Hớng dẫn học sinh hát, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- HS thực hiện - Giáo viên làm mẫu và hớng dẫn học
sinh câu 1
- HS quan sát và làm theo VD: “Mừng ngày sinh một đoá hoa”
Các câu tiếp theo yêu cầu học sinh thực hiện tơng tự
hát, một bên gõ đệm theo phách. - Chia lớp thành 2 nhóm tập hát luân phiên
- Các nhóm thực hiện luân phiên
* Chú ý: Khi hát bài này có thể cho học
sinh cầm hoa tặng nhau. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
C. Củng cố, dặn dò
- Học sinh hát ôn. - Học sinh hát ôn.
Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH
Tuần 10
Thứ ngày tháng năm 2008
Âm nhạc*
Biểu diễn hát bài : “ Bà còng đi chợ”
I.Mục tiêu:
- Học sinh thuộc bài hát, kết hợp động tác phụ hoạ.
- Rèn luyện cho học sinh tác phong tự tin, biểu diễn thành thục.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : nhạc cụ
2. Học sinh : tập bài hát lớp 2III. Hoạt động dạy-học III. Hoạt động dạy-học
A. Kiểm tra bài cũ :
B. Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
1. Biểu diễn bài hát : “ Bà còng đi chợ”
- Giáo viên đệm đàn, yêu cầu học sinh hát ôn bài hát 1 lần.
- HS ôn bài hát
* Nhận xét, đánh giá :...
- Yêu cầu học sinh hát với sắc thái vui t- ơi, dí dỏm.