Hoạt động 2:
Tiểu phẩm về tình hữu nghị giữa các dân tộc I. Mục tiêu hoạt động
Sau hoạt động này, học sinh sần:
- Có sự hiểu biết về: những vấn đề các dân tộc cùng quan tâm, những nét riêng của mỗi dân tộc cũng như con người, cuộc sống, phong tục tập quán, truyền thống văn hoá, sự phát triển chung… Từ đó có nhận thứuc đúng đắn về tình hữu nghị, hợp tác lẫn nhau giữa các dân tộc, các quốc gia trên thế giới.
- Biết thể hiện hành vi giao tiếp, ứng xử lịch sự, có văn hoá với mọi người trong cuộc sống hằng ngày, đặc biệt đối với người nước ngoài đang công tác, học tập tại Việt Nam.
- Có thái độ cảm thông, chia sẻ và ủng hộ tình hữu nghị giữa các dân tộc.
II. Nội dung hoạt động:
Tiểu phẩm về tình hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc liên quan đến các nội dung như sau: 1. Những vấn đề mà toàn thể nhân loại đều quan tâm, cùng hợp tác giải quyết như:
- Sự bình đẳng giữa các dân tộc và quyền con người; Quyền con người phải được tôn trọng, cần xoá bỏ tệ phân biệt chủng tộc và các mối đe dọc khác đối vưói con người.
- Sự duy trì nền hoà bình: Hoà bình là xu hướng tích cực, không thể chsấp nhận việc lấy báo lực làm giải pháp cho các cuộc xung đột. Việc duy trì hoà bình có tầm quan trọng lớn lao trong các mối quan hệ kinh tế, văn hoá, chính trị giữa các nước cũng như pháp luật quốc tế.
- Sự phát triển; Phát triển kinh tế - xã hội vì lợi ích của con người, của mỗi dân tộc là xu thế tất yếu để khắc phục sự đói nghèo và bất công xã hội.
- Vấn đề môi trường: Sự cân bằng sinh thái là hậu quả của việc phá hoại môi trường làm ảnh hưởng đến sức khoẻ và đời sống con người. Do đó, nhu cầu phát triển kinh tế vào baoe vệ môi trường trong quá trình phát triển lâu dài của mỗi quốc gia là vấn đề quan trọng cần đặc biệt quan tâm.
- Di sản văn hoá nhân loại: ý nghĩa của di sản văn hoá rất quan trọng đối với việc nâng cao chất lượng cuộc sống, góp phần vào sự hợp tác và hoà bình thế giới.
- Tổ chức LHQ: LHQ có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc.
2. Sự hiểu biết của các dân tộc về mặt kinh tế, chính trị, văn hoá, đời sống, phong tục tập quán… của mỗi nước. Từ đó có sự cảm thông, chia sẻ, hợp tác và phát triển.