III. Ph ơng pháp: Giảng giải, thuyết trình, đàm thoại
IV. Tiến trìnhlên lớp:
1.ổ n định lớp: kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: trả bài kiểm ttra 1 tiết3. Bài mới: 3. Bài mới:
a. đặt vấn đề: gv: treo bản đồ tự nhiên châu á và giới thiệu: chúng ta đã học qua nhiều quốc gia và khu vực trên thế giới. Có một khu vực rất thân thiết với chúng ta, hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu và tìm hiểu, đó là khu vực đông nam á
b. triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1: làm việc cả lớp
Bớc 1: gv yêu cầu hs quan sát bản đồ giáo khoa treo tờng hoặc atlát địa lí trả lời câu hỏi sau:
- khu vực đông nam á có bao nhiêu quốc gia, đó là những quốc gia nào? - xác định vị trí và phạm vi lãnh thổ
của khu vực?
Bớc 2: hs làm viêc với câu hỏi Bớc3: hs trả lời, gv chuẩn kiến thức
Hoạt động 2: nhóm
Bớc 1: gv yêu cầu hs nhiên cứu bài học trong SGK , bản đồ tự nhiên châu á và chia lớp thành 2-4 nhóm thực hiện theo phiếu học tập số 2
Bớc 2: các nhóm làm việc
Bớc 3: đại diện các nhóm trình bày, gv chuẩn kiến thức
Hoạt động 3: nhóm
Bớc1: gv yêu cầu mỗi nhóm thảo luận các nội dung sau:
Nhóm 1: tự nhiên đna có những mặt thuận lợi nào?
Nhóm 2: tự nhiên đna có những khó khăn gì?
Bớc 2: học sinh trả lời, gv chuẩn kiến thức
I. Tự nhiên
1. vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ
- nằm ở đông nam lục địa á-âu, diện tích rộng, gồm 11 quốc gia, trong đó có việt nam
- nằm trọn trong khu vực nội chí tuyến - có biển
- cầu nối thông thơng hàng hải
- tiếp giáp với hai nền văn minh lớn là trung quốc và ấn độ
2. đặc điểm tự nhiên khu vực đông nam á
a. đông nam á lục địa
- nhiều nui, nhiều sông lớn nên nhiều đồng bằng phù sa màu mỡ
- khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa - nhiều than đá, dầu mỏ, sắt, thiếc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
b. đông nam á biển đảo
- nhiều đảo với nhiều núi lửa, ít sông lớn nên đồng bằng lớn
- khí hậu xích đạo và nhiệt đới ẩm
- nhiều than đá, đầu mỏ, sắt thiếc, đồng…
Hoạt động 4: cá nhân/cặp
Bớc 1: gv kẻ kẻ lên bẳng sơ đồ hình thành kiến thức
:
Bớc 2: gv yêu cầu hs nghiên cứu SGK và chuẩn bị hoàn thành sơ đồ trên
Bớc 3: gv yêu cầu hs lên bảng hoàn thành sơ đồ trên
của đông nam á a. thuận lợi:
- khí hậu nóng ẩm + đất phù sa màu mỡ phát triển nông nghiệp nhiệt đới
- biển phát triển ng nghiệp, du lịch và có lơng ma dồi dào
- giàu khoáng sản, rừng nhiệt đới phông phú và đa dạng
b. khó khăn
- động đất, núi lữa, sóng thần - Bão lụt, hạn hán
- Rừng và khoáng sản giàu chủng loại nhng hạn về tiềm năng khai thác
II. Xã hội
1. dân c
- số dân đông
- dân số trẻ, số dân trong độ tuổi lao động cao - phân bố dân c không đồng đều
2. dân tộc
- đa dân tộc
- nhiều thành phần dân tộc phân bố ở nhiều quốc gia
3. tôn giáo, văn hoá
- đa tôn giáo
- chịu ảnh hởng bởi nhiều nền văn hoá lớn, nhng vẫn giữ đợc bản sắc văn hoá ở mỗi dân tộc 4. Củng cố:
1. đông nam á có vị trí địa lí ở đâu
a. nơi tiếp giáp của hai đại lục và ba châu lục b. tiếp giáp với trung quốc và nhật bản c. tiếp giáp với tây nam á và ấn độ dơng 2. khu vực đông nam á có bao nhiêu quốc gia a. 10 quốc gia
b. 11 quốc gia c. hơn 20 quốc gia d. 22 quốc gia 5. Dặn dò: Làm câu 2 SGK * Rút kinh nghiệm: đặc điểm xã hội Dân tộc
Phiếu học tập số 1: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
vị trí đông nam á Nội dung
- tiếp giáp biển và đại dơng nào? - nằm trong các đới khí hậu nào
- tiếp giáp với các nớc và các nền văn minh nào
Phiếu học tập số 2:
Yếu tố đông nam á lục địa đông nam á biển đảo
địa hình và sông ngòi khí hậu
Tài nguyên khoáng sản
Ngày soạn: / /2008 Tiết PP: 29
Bài 11: khu vực đông nam áTiết 2: kinh tế Tiết 2: kinh tế
I. Mục tiêu:
Sau bài học, hs cần:
1. Kiến thức: - phân tích đợc sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của khu vực thông qua phân tích biểu đồ
- nêu đợc đặc điểm cơ bản, cơ cấu theo ngành của nền nông nghiệp nhệt đới khu vực đông nam á
- mô tả đợc bức tranh toàn cảnh về sự phát triển công nghiệp, dịch vụ của đông nam á
2. Kĩ năng: - nhận xét biểu đồ, bản đồ