IV. CÂU HỎI CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài tập 1 :
1. Về kiến thức: HS nắm chắc một cách hệ thống các kiến thức cơ bản về Ms Acces:các chức năng cơ bản của Access, các yếu tố tạo nên Table, Vì sao phải tạo mối quan hệ?
năng cơ bản của Access, các yếu tố tạo nên Table, Vì sao phải tạo mối quan hệ?
2. Kỹ năng: Khởi động và thốt khỏi Access, tạo bảng, tạo biểu mẫu, thiết lập mối quan hệgiữa các bảng, hiệu chỉnh dây quan hệ, xĩa dây quan hệ, nhập dữ liệu cho bảng. Nắm vững các qui giữa các bảng, hiệu chỉnh dây quan hệ, xĩa dây quan hệ, nhập dữ liệu cho bảng. Nắm vững các qui trình tạo, thiết lập quan hệ, nhập dữ liệu cho Table.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1. Chuẩn bị GV: 1. Chuẩn bị GV:
Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, chương trình trắc nghiệm trên máy tính.
2. Chuẩn bị HS: Sách GK.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Bài cũ: Kiểm tra trong tiết. 2. Nội dung bài:
HS làm các câu hỏi trắc nghiệm theo 4 nhĩm, các nhĩm cử các hs của nhĩm để điều khiểm phần mềm trắc nghiệm chọn câu hỏi đúng, GV nên hướng dẫn hs như một trị chơi để gây sự hứng thú và thoải mái. Mỗi nhĩm làm 10 câu, nhĩm nào cĩ số điểm cao nhất sẽ thắng.
Cuối cùng, mỗi nhĩm đặt một đến hai câu hỏi để nhĩm cịn lại trả lời.
Nội dung câu hỏi trắc nghiệm:
1). Nhờ có mối quan hệ giữa các bảng tính chất nào sau đây được đảm bảo ?
A). Tính độc lập B). Tính cấu trúc
C). Tính dư thừa D). Tính toàn vẹn
2). Để đổi tên bảng, chọn bảng rồi chọn lệnh:
A). File -> Rename B). View -> Rename
C). Record -> Rename D). Edit -> Rename
3). Để chỉnh khoá chính của một bảng, sau khi chọn trường ta thực hiện: A). Tools -> Primary key B). Edit -> Primary key
C). Table -> Edit key D). View -> Primary key
4). Độ rộng của trường được thay đổi ở đâu?
A). Trong chế độ trang dữ liệu B). Trong chế độ biểu mẫu
C). Không thể thay đổi được D). Trong chế độ thiết kế
5). Để mở biểu mẫu ở chế độ biểu mẫu ta thực hiện: A). Chọn biểu mẫu rồi chọn View -> Datasheet B). Chọn biểu mẫu rồi chọn nút Design
C). Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu D). Chọn biểu mẫu rồi chọn View -> Open
6). Để lọc các học sinh sinh vào ngày 05/12/1991 ta sữ dụng
A). Records -> Filter -> Filter by selection B). Lọc theo mẫu
C). Lọc theo ô dữ liệu đang được chọn D). Thực hiện lọc
7). Trong CSDL Access chức năng của bảng(table) là:
A). Sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu B). Nhập và hiển thị thông tin C). Lưu trữ dữ liệu
8). Hộp hội thoại Show table dùng để:
A). Tạo liên kết từ các trường của bảng B). Chọn các bảng để thiết lập mối
liên kết C). Tạo mối liên kết cho các bảng D). Mở các
bảng để tạo liên kết
9). Để tìm học sinh trong bảng HOCSINH có họ là Phan thì ở ô Match trong hộp hội thoại Find and Replace chọn:
A). Start of field B). Any part of field C). Không cần chọn ở ô Match D). Whole field
10). Để quy định cách hiển thị và in dữ liệu của trường ta chọn tính chất:
A). Field size B). Default Value C). Format D). Caption
11). Trong Access, muốn lọc dữ liệu theo mẫu, ta chọn
A). B). C). D).
12). Trường của bảng là:
A). Các bản ghi trong bảng
B). Cột của bảng thể hiện thuộc tính của chủ thể cần quản lý.
C). Các thông tin của chủ thể
D). Hàng của bảng gồm dữ liệu vềø các thuộc tính của chủ thể được quản lý
13). Trong cửa sổ tạo cấu trúc để khai báo tên trường ta khai báo ở ô
A). Data Type B). Field Name
C). File Name D). Description
14). Khi sắp xếp dữ liệu trong bảng ta cần mở bảng ở chế độ
A). Chế độ biểu mẫu B). Chế độ thiết kế
C). Trang dữ liệu
15). Để tạo CSDL mới ta thực hiện:
A). File -> New -> Blank Database B). File -> Databaze
C). Insert -> New file D). File -> New -> Gõ tên CSDL mới
16). Chức năng của mẩu hỏi dùng để
A). Lưu trữ dữ liệu
B). Sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu từ một hoặc nhiều bảng
C). Tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập và hiển thị dữ liệu
D). Định dạng, tính toán, tổng hợp dữ liệu
17). Trong hộp hội thoại Form Wizard(tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ), ô Tables/Queries dùng để:
A). Chọn kiểu của biểu mẫu giống bảng hay mẩu hỏi
B). Chọn bảng và mẫu hỏi làm nguồn cho biểu mẫu
C). Chọn cách tạo biểu mẫu
D). Chọn các trường đưa vào biểu mẫu
18). Điều kiện để tạo mối liên kết giữa hai bảng là:
A). Trường liên kết của hai bảng phải có kiểu số
B). Trường liên kết của hai bảng phải cùng kiểu dữ liệu
C). Trường liên kết của hai bảng không cần thiết phải cùng kiểu dữ liệu
D). Tên trường liên kết của hai bảng phải giống nhau
19). Để lưu tên bảng ta thực hiện:
A). File -> Save B). Record -> Save
C). Tools -> Save as D). Edit -> Save
20). Trong Access, nút lệnh này có ý nghĩa gì ?
A). Mở CSDL đã có B). Xác định khoá chính
C). Cài mật khẩu cho tệp CSDL D). Khởi động Access
IV. CÂU HỎI CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ
- Lưu ý HS một số lỗi các em thường gặp trong khi trả lời các câu hỏi. - Dặn dị HS đọc lại một số kiến thức cịn chưa nắm chắc.
V. DẶN DỊ:
- Yêu cầu HS đọc trước bài thực hành 5: Liên kết giữa các bảng
TỔ TRƯỞNG
Ngày soạn: 03/11/2008 Ngày giảng: 04/11/2008 Tiết theo PPCT: 21-22 Bài tập và thực hành 5