- GV giới thieơu thí nghieơm cụa Richter khi dùng ánh sáng đèn nhâp nháy với taăn sơ nhât định thây cađy sử dúng NL cĩ hieơu quạ hơn.
Người ta thây AS khođng ạnh hưởng trực tiêp đên tồn boơ quá trình QH mà chư ạnh hưởng đên giai đốn đaău cụa quá trình quang hợp.
- Treo hình 17.1 SGK phĩng to. - Y/c HS thạo luaơn nhĩm trạ lời:
+ Tính chât 2 pha trong quang hợp theơ hieơn như thê nào?
+ Pha tơi cụa QH hồn tồn khođng phú thuoơc vào AS cĩ chính xác khođng? vì sao?
- GV nhaơn xét và chơt lái kiêđn thức. - Y/c HS thạo luaơn nhĩm trạ lời tiêp:
+ Pha sáng và pha tơi cĩ lieđn quan với nhau ntn? + Aùnh sáng cĩ mơi lieđn quan ntn ở từng pha?
- Gĩi 2 nhĩm trạ lời (moêi nhĩm 1 cađu). - GV nhaơn xét, boơ sung
GV giạng: khođng theơ tách rời 2 pha cuạ QH vì pha tơi phú thuoơc vào pha sáng và 1 sơ enzim cụa pha tơi được hốt hĩa bởi AS và nêu khođng cĩ AS kéo dài thì pha tơi khođng theơ xạy ra.
- Y/c HS thạo luaơn nhĩm trạ lời cađu hỏi:
+ Pha sáng dieên ra tái đađu?
+ Pha sáng sử dúng nguoăn nguyeđn lieơu nào? naíng lượng gì?
+ Pha sáng trại qua mây giai đốn và táo ra sạn phaơm gì?
- Gĩi vài nhĩm trạ lời cađu hỏi
- GV nhaơn xét, boơ sung và chơt lái kiên thức - GV sơ đoă hĩa dieên biên pha sáng.
- GV giạng: DL bị mât e sẽ lây lái e từ phạn ứng quang phađn li nước.
- GV chơt lái kiên thức.
- Y/c HS viêt sơ đoă tĩm taĩt pha sáng SGK trang 68 vào vở.
- GV hỏi theđm:
+ Trong pha sáng NLAS đã chuyeơn thành dáng NL gì? Nêu moêi cơ theơ quang hợp khođng cĩ nhieău lối saĩc tơ khác nhau mà chư cĩ 1 lối duy nhât thì hieơu quạ hâp thú NLAS sẽ taíng leđn hay giạm đi? vì sao?
- GV nhaơn xét, boơ sung
- Y/c HS thạo luaơn nhĩm trạ lời cađu hỏi:
- HS theo dõi thí nghieơm
- HS nghieđn cứu SGK trang 67 kêt hợp hình 17.1, trao đoơi nhanh trong nhĩm trạ lời, yeđu caău neđu được: + đaịc đieơm cơ bạn cụa 2 pha.
+ khođng hồn tồn chính xác, vì… - 2 Đd HS trạ lời, lớp nhaơn xét, boơ sung - HS ghi bài
- HS quan sát sơ đoă 17.1, trạ lời Yeđu caău neđu được:
+ Sạn phaơm cụa pha sáng là nguyeđn lieơu pha tơi + AS cĩ vai trị quan trĩng trong pha sáng và gián tiêp với pha tơi.
- Đd 2 nhĩm laăn lượt trình bày. - Các nhĩm khác nhaơn xét, boơ sung - HS chú ý laĩng nghe
- HS nghieđn cứu SGK trang 68 thạo luaơn nhĩm thơng nhât ý kiên,
Yeđu caău neđu được:
+ Màng tilacoit cụa lúc láp. + Nguyeđn lieơu: ánh sáng, H2O.
+ 2 gđ : biên đoơi quang lí và quang hố SP: O2, ATP, NADPH.
- Đd vài nhĩm laăn lượt trình bày - Các nhĩm khác nhaơn xét, boơ sung - HS ghi bài
- HS chú ý theo dõi. - HS ghi bài
- HS viêt sơ đoă pha sáng - HS vaơn dúng kiên thức trạ lời Yeđu caău neđu được:
+ Hố naíng trong ATP và NADPH. + Hieơu quạ hâp thú NLAS giạm.
+ AS cĩ bước sĩng khác nhau. Nêu NLAS quá ít thì pha sáng sẽ bị ạnh hưởng, sạn phaơm táo ra ít đi. 2 đd HS trạ lời, lớp nhaơn xét, boơ sung.
+ Pha tơi dieên ra tái đađu?
+ Nguyeđn lieơu, naíng lượng cụa pha tơi? + Sạn phaơm táo thành là gì?
- Gĩi vài nhĩm trạ lời cađu hỏi - GV boơ sung.
- GV hỏi :
+ Con đường cơ định CO2 phoơ biên nhât là gì?
+ Chu trình Canvin được thực hieơn nhờ vào yêu tơ nào? cĩ ở đađu?
+ Chu trình C3 sử dúng gì? SP táo thành là gì?
- GV boơ sung giạng tređn hình - GV giúp HS khái quát kiên thức.
- GV giới thieơu theđm veă chu trình C4 ở 1 sơ TV thích nghi với vùng nĩng hơn và vùng nhieơt đới, thực vaơt CAM goăm cađy mĩng nước như dứa, xương roăng, cađy vùng sa mác.
- HS nghieđn cứu thođng tin SGK trang 68 và chu trình C3( hình 17.2 SGK), trao đoơi nhĩm trạ lời
Yeđu caău neđu được:
+ Dieên ra ở chât neăn cụa lúc láp. + Nguyeđn lieơu: CO2.
+ Naíng lượng ATP, NADPH + Sạn phaơm: cacbohidrat. - Đd vài nhĩm laăn lượt trình bày - Các nhĩm khác nhaơn xét, boơ sung
- HS nghieđn cứu múc 2 trang 68 SGK, 69 và hình vẽ trạ lời:
+ Chu trình Canvin (C3) + Nhờ enzim cĩ trong stroma.
+ Sử dúng ATP và NADPH cụa pha sáng , SP: Cacbohidrat
- 1 vài đd HS trạ lời, lớp nhaơn xét, boơ sung. - HS ghi bài
* Tính chât 2 pha cụa quang hợp
- Pha sáng: chư dieên ra khi cĩ ánh sáng, naíng lượng ánh sáng được biên đoơi thành naíng lượng trong các phađn tử ATP, NADPH
- Pha tơi: Dieên ra cạ khi cĩ ánh sáng và cạ trong bĩng tơi. Nhờ ATP và NADPH mà CO2 được biên đoơi thành Cacbohidrat.
1. Pha sáng
- Dieên ra tái màng tilacođit - Naíng lượng : ASMT - Nguyeđn lieơu: H2O - Cơ chê:
a. Biên đoơi quang lí:
DL hâp thu naíng lượng AS DL*( dáng kích đoơng đieơn tử )
b. Biên đoơi quang hĩa.
- Naíng lượng được chuyeơn qua moơt chuoêi phạn ứng oxi hố khử cụa chuoêi truyeăn electron đên các chât nhaơn (ADP, NADP+) ATP, NADPH
- H2O quang 2H++ ½ O2 + 2e_ phađn ly
Sơ đoă: NLAS + H2O+ NADP+ +ADP+Pi Saĩc tơ quang hợp NADPH + ATP + O2.
2. Pha tơi
- Dieên ra trong chât neăn (stroma) cụa lúc láp. - Naíng lượng: ATP, NADPH
- Nguyeđn lieơu: CO2 - Cơ chê:
+ CO2 bị khử thành cacbohidrat gĩi là quá trình cơ định CO2. + Con đường cơ định CO2 phoơ biên là chu trình C3 ( Canvin).
+ Chu trình C3 goăm nhieău phạn ứng hố hĩc xúc tác bởi các enzim trong chât neăn cụa lúc láp và sử dúng ATP, NADPH từ pha sáng biên đoơi CO2 cụa khí quyeơn thành cacbohidrat.
+ Sạn phaơm cơ định đaău tieđn là hợp chât 3C biên đoơi thành ALPG.
Phaăn ALPG tái táo RiDP giúp tê bào hâp thú nhieău CO2.
phaăn cịn lái ALPG được sử dúng táo ra tinh boơt và saccaroozơ.
4. Cụng cơ:
- GV phát phiêu hĩc taơp ( phaăn chuaơn bị) cho các nhĩm Bài taơp 1: so sánh pha sáng và pha tơi theo mău:
Lối pha Noơi dung
Pha sáng Pha tơi
Nơi thực hieơn Nguyeđn lieơu Naíng lượng Dieên biên Sạn phaơm
Bài taơp 2: ghi chú thích cho sơ đoă cađm dưới đađy:
(1)
(2) (3) (6) (7)
- GV kẹ bạng phú cĩ noơi dung tương tự PHT đeơ sửa bài - Gĩi vài nhĩm leđn đieăn vào bạng phú
- Các nhĩm nhaơn xét, boơ sung lăn nhau - GV đánh giá, boơ sung, và neđu đáp án chuaơn.
5. Daịn dị :- Hĩc bài trạ lời cađu hỏi SGK, đĩc múc “ em cĩ biêt” -OĐn lái kiên thức Nguyeđn phađn, giạm phađn ở lớp 9. -OĐn lái kiên thức Nguyeđn phađn, giạm phađn ở lớp 9.
B
Tiêt(PPCT):20 NS:
Chương IV: PHAĐN BÀO
I. Múc tieđu bài hĩc: Sau khi hĩc xong bài này hĩc sinh phại: - Neđu được chu kì TB.
- Mođ tạ được các giai đĩan khác nhau cụa chu kì TB. - Trình bày được các kì nguyeđn phađn
- Neđu được quá trình phađn bào được đieău khieơn như thê nào và những rơi lĩan trong quá trình đieău hịa phađn bào sẽ gay neđn những haơu quạ gì
- Neđu được ý nghĩa nguyeđn phađn