ĐỘNG CƠ NHIỆT
A. MỤC TIÊU
3. Kiến thức
- Biết được nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh; biết được nguồn nĩng,nguồn lạnh, tác nhân cùng bộ phận phát động, sinh cơng ra hay nhận vào ở một số máy hay nguồn lạnh, tác nhân cùng bộ phận phát động, sinh cơng ra hay nhận vào ở một số máy hay gặp trong thực tế.
- Cĩ khái niệm về nguyên lý II nhiệt động lực học, nĩ liên quan đến chiều diễn biến các quátrình trong tự nhiên, bổ sung cho nguyên I nhiệt động lực học. HS cần phát biểu được nguyên trình trong tự nhiên, bổ sung cho nguyên I nhiệt động lực học. HS cần phát biểu được nguyên lý II NĐLH.
4. Kỹ năng
- Nhận biết và phân biệt được nguồn nĩng, nguồn lạnh, tác nhân cùng bộ phận phát động, sinhcơng hay nhận cơng ở một số máy lạnh thường gặp trong thực tế. cơng hay nhận cơng ở một số máy lạnh thường gặp trong thực tế.
B. CHUẨN BỊ
3. Giáo viên
- Một số hình vẽ trong SGK.- Một số máy nhiệt trong thực tế. - Một số máy nhiệt trong thực tế. 4. Học sinh
- Ơn lại kiến thức về động cơ nhiệt ở lớp 8.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 (………phút) : KIỂM TRA BÀI CŨ
- Áp dụng nguyên lý I nhiệt động lực học cho các quá trình.
Hoạt động 2 (………phút) : ĐỘNG CƠ NHIỆT Hoạt động của GV Hoạt động dự kiến của
HS
Nội dung chính của bài
Thế nào là động cơ nhiệt?
- Hướng dẫn HS đọc SGK tìm hiểu cấu tạo của động cơ nhiệt qua ví dụ.
- Yêu cầu HS tìm hiểunguyên tắc hoạt động của nguyên tắc hoạt động của
- Yêu cầu HS tìm hiểunguyên tắc hoạt động của nguyên tắc hoạt động của nhiệt
Tác nhân nhận nhiệt lượng Q1 từ nguồn nĩng biến một phần thành cơng A và tỏa phần nhiệt lượng cịn lại Q2 cho nguồn lạnh.
PHẠM VĂN MỪNG 89Nguồn nĩng T1 Nguồn nĩng T1 Nguồn lạnh T 2 Q1 Q2 A Tác nhân và cơ cấu của động cơ nhi tệ