IV. Rút kinh nghiệm: Tuần :27 TCT :
ƠN TẬP CHƯƠNG IV (Tiếp)
I/ Mục tiêu
• Oân tập các quy tắc cộng, trừ các đơn thức đồng dạng; cộng, trừ đa thức, nghiệm của đa thức.
• Rèn kĩ năng cộng, trừ các đa thức, sắp xếp các hạng tử của đa thức theo cùng một thứ tự, xác định nghiệm của đa thức.
II/ Phương tiện dạy học
GV: Sgk, phấn màu, bảng phụ. HS: làm câu hỏi và bài tập ơn tập. Bảng phụ nhĩm.
III/ Quá trình thực hiện
1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra :
Kết hợp với ơn tập. 3/ ơn tập: (34 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cơ bản
GV nêu câu hỏi:
- Thế nào là đơn thức ?
- Thế nào là hai đơn thức đồng dạng ?
- Thế nào là đa thức ? Cách xác định bậc của đa thức.
Chữa Bài 62 trang 50 SGK
Cho học sinh đại diện nhĩm lên sửa. Mỗi học sinh một câu.
Cho học sinh lên sắp xếp mỗi đa thức theo luỹ thừa giảm dần
Bài 63 trang 50
HS cả lớp cùng làm
GV gọi hs lần lượt lên bảng chữa.
Bài 64 trang 50
Cho 4 nhĩm lên bảng viết trong vịng 2 phút→ thưởng nhĩm viết được nhiều và đúng nhiều nhất
Bài tập:
Cho M(x) + (3x3+4x2+2) = 5x2+3x3− +x 2
a) Tìm đa thức M(x)
b) Tìm nghiệm của đa thức M(x) Bài 62 trang 50 a/ P(x) = x5 – 3x2 +7x4 – 9x3 + x2 –14 x = x5+ 7x4 – 9x3 – x2 – 4 1 x Q(x) = 5x4 – x5 + x2 2x3 + 3x3 –41 = – x5 + 5x4 – 2x3 + 3x2 – 4 1 b/ P(x) + Q(x) = 12x4 – 11x3 + 2x2 –41 x –41 P(x) - Q(x) = 2x5 + 2x4 – 7x3 –6x2 –41 x +14 c/ x= 0 là nghiệm của P(x)
x= 0 khơng là nghiệm của Q(x)
Bài 63 trang 50
a/ M(x) = 5x3 + 2x4 – x2 + 3x2 – x3 – x4 + 1 –4x 3
= x4 + 2x2 + 1 b/ M(1) = 3
M(–1)= 3
c/ Do x4 và x2 nhận giá trị khơng âm với mọi x nên M(x) > 0 với x → đa thức trên khơng cĩ nghiệm
Bài tập: a) M(x) = (5x2+3x3− +x 2) - (3x3+4x2+2) = 5x2+3x3− +x 2- 5x2−3x3+ −x 2 = x2−x b) M(x) = 0 ⇒x2− =x 0 ⇒ x x( − =1) 0 ⇒ =x 0 hoặc x = 1 Vậy nghiệm của đa thức M(x) là x = 0 và x = 1
4/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà (1 phút) a/ Học ơn lý thuyết + bt chương IV b/ Làm bài tập 65 trang 51
c/ Chuẩn bị mới: Oân tập cuối năm.
IV. Rút kinh nghiệm:
21 1 −
Tuần :31 TCT : 66
Ngày soạn: Ngày dạy :