1. Một số quan điểm của Đ ảng và Nhà n ớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bảo vệ biên giới quốc gia biên giới quốc gia
+ Yêu cầu kiến thức cần truyền đạt cho học sinh.
a) Biên giới quốc gia nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thiêng liêng, bất khả xâm phạm: phạm:
b) Xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia là nhiệm vụ của Nhà nớc và là trách nhiệm của tồn Đ ảng, tồn dân, tồn quân: tồn Đ ảng, tồn dân, tồn quân:
c) Bảo vệ biên giới quốc gia phải dựa vào dân, trực tiếp là đồng bào các dân tộc ở biên giới:d) Xây dựng biên giới hồ bình, hữu nghị; giải quyết các vấn đề về biên giới quốc gia bằng biện d) Xây dựng biên giới hồ bình, hữu nghị; giải quyết các vấn đề về biên giới quốc gia bằng biện pháp hồ bình:
e) Xây dựng lực lợng vũ trang chuyên trách, nịng cốt quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia thực sự vững mạnh theo hớng cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bớc hiện đại, cĩ chất lợng cao, cĩ quân số và tổ mạnh theo hớng cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bớc hiện đại, cĩ chất lợng cao, cĩ quân số và tổ chức hợp lý:
+ M ột số điểm cần chú ý trong quá trình giảng.
Sử dụng phơng pháp diễn giảng để học sinh hiểu 5 quân điểm.
2. Nội dung cơ bản xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia n ớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam nghĩa Việt Nam
+ Yêu cầu kiến thức cần truyền đạt cho học sinh.
a) Vị trí, ý nghĩa của việc xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia:
Khu vực biên giới là địa bàn chiến lợc về quốc phịng, an ninh của mỗi quốc gia...xây dựng, quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia cĩ ý nghĩa vơ cùng quan trọng về chính trị, kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phịng và đối ngoại.
b) Nội dung, biện pháp xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia:
* Quản lý, bảo vệ đờng biên giới quốc gia, hệ thống dấu hiệu mốc giới; đấu tranh ngăn chặn các hành vi xâm phạm lãnh thổ, biên giới, vợt biên, vợt biển và các vi phạm khác xảy ra ở khu vực biên giới:
* Xây dựng khu vực biên giới vững mạnh tồn diện:
* Xây dựng nền biên phịng tồn dân và thế trận biên phịng tồn dân vững mạnh để quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia:
* Vận động quần chúng nhân dân ở khu vực biên giới tham gia tự quản đờng biên, mốc quốc giới; bảo vệ an ninh trật tự khu vực biên giới, biển, đảo của Tổ quốc:
+ M ột số điểm cần chú ý trong quá trình giảng.
Giáo viên sử dụng phơng pháp diễn giảng kết hợp với các ví dụ thực tế để khái quát thành nội dung bài học
Ví dụ:
Hoạt động của gi áo vi ên Hoạt động của H ọc sinh
H: Bảo vệ ngơi nhà của mình là em bảo vệ cái gì?
Củng cố, bổ sung, kết luận: cũng tơng tự nh bảo vệ ngơi nhà bảo vệ biên giới lãnh thổ quốc gia là: Quản lý, bảo vệ đờng biên giới quốc gia, hệ thống dấu hiệu mốc giới; đấu tranh ngăn chặn các hành vi xâm phạm lãnh thổ, biên giới, vợt biên, vợt biển và các vi phạm khác xảy ra ở khu vực biên giới.
...
Thảo luận trả lời?
Ghi bài
c) Trách nhiệm của cơng dân:
+ Yêu cầu kiến thức cần truyền đạt cho học sinh
Phân tích 4 trách nhiệm cơ bản của cơng dân trong quản lý bảo vệ biên giới quốc gia.
- Mọi cơng dân Việt Nam cĩ trách nhiệm và nghĩa vụ bảo vệ biên giới quốc gia của nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam, xây dựng khu vực biên giới, giữ gìn an ninh, trật tự an tồn xã hội ở khu vực biên giới.
- Trớc hết cơng dân phải nhận thức rõ nghĩa vụ, trách nhiệm bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; Chấp hành nghiêm hiến pháp, pháp luật của Nhà nớc,
- Thực hiện nghiêm luật quốc phịng, luật nghĩa vụ quân sự, luật biên giới; tuyệt đối trung thành với tổ quốc,
- Làm trịn nghĩa vụ quân sự, thực hiện nghiêm các nhiệm vụ quân sự, quốc phịng, sẵn sàng nhận và hồn thành các nhiệm vụ đợc giao; cảnh giác với mọi âm mu phá hoại của các thế lực thù địch.
* Trách nhiệm của học sinh
- Học tập nâng cao trình độ nhận thức về mọi mặt, hiểu biết sâu sắc về truyền thống dựng nớc, giữ nớc của dân tộc.
- Xây dựng, củng cố lịng yêu nớc, lịng tự hào dân tộc, ý chí tự lập tự cờng, nâng cao ý thức bảo vệ tổ quốc.
- Tích cực học tập kiến thức quốc phịng an ninh, sẵn sàng nhận và hồn thành các nhiệm vụ quốc phịng .
- Tích cực tham gia các phong của đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, phong trào mùa hè xanh, phong trào thanh niên tình nguyện hớng về vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo.
+ M ột số điểm cần chú ý trong quá trình giảng.
Giáo viên nêu trách nhiệm của cơng dân, gọi học sinh liên hệ trách nhiệm của bản thân.
Phần Iii: kết thúc giảng dạy
1. Hệ thống nội dung đã giảng dạy
2- Hớng dẫn nội dung nghiên cứu
3. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học
Số HS tham gia học tập, thái độ học tập, chấp hành quy chế thời gian.
Câu hỏi ơn tập
Câu 1. Trình bày khái niệm lãnh thổ quốc gia? Các bộ phận cấu thành lãnh thổ quốc gia?
- Nêu đợc khái niệm lãnh thổ.
- Phân tích quá trình hình thành lãnh thổ: từ dải đất nhỏ hẹp phát triển ra biển, lên khơng trung và sâu xuống lịng đất.
- Nêu đợc 4 bộ phận chủ yếu cấu thành lãnh thổ quốc gia: vùng đất; vùng nớc; vùng trời; vùng lịng đất.
- Định nghĩa từng bộ phận.
Câu 2. Khái niệm và nội dung chủ quyền lãnh thổ quốc gia?
- Nêu khái niệm.
- Nêu 6 nội dung cơ bản của chủ quyền lãnh thổ quốc gia.
Câu 3. Trình bày khái niệm, các bộ phận cấu thành, nguyên tắc và cách xác định biên giới quốc
gia?
- Định nghĩa khái niệm Biên giới quốc gia.
- Nêu khái niệm 4 bộ phận cấu thành biên giới quốc gia. - Nêu nguyên tắc xá định biên giới quốc gia.
- Nêu cách xác định biên giới trên đất liền, trên biển, trên khơng và trong lịng đất.
Câu 4. Các quan điểm của Đ ảng và Nhà nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bảo vệ biên
giới quốc gia?
Nêu và phân tích 5 quan điểm của Đ ảng và Nhà nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bảo vệ biên giới quốc gia.
Câu 5. Nội dung cơ bản xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia nớc Cộng hồ xã hội chủ
nghĩa Việt Nam?
Nêu và phân tích 5 nội dung cơ bản xây dựng và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Câu 6. Trách nhiệm của cơng dân nớc trong xây dung và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia.
- Xây dung và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia là trách nhiệm của mỗi cơng dân. - Nêu các trách nhiệm của cơng dân và của học sinh.
Thơng tin bổ sung
Tuyến biên giới đất liền: Biên giới Việt Nam - Trung Quốc dài 1.306 km đã đợc hai nớc ký kết Hiệp ớc biên giới quốc gia trên đất liền, phấn đấu trong năm 2008 sẽ hồn thành việc phân giới cắm mốc và ký Hiệp định qui chế quản lý biên giới; Biên giới Việt Nam - Lào dài 2.067 km đợc hoạch định và phân giới cắm mốc theo Hiệp ớc hoạch đinh biên giới ngày 18/7/1977, hiện nay hai nớc thoả thuận tơn tạo, tăng dày hệ thống mốc quốc giới . Biên giới Việt Nam - Campuchia dài 1137km, đợc hoạch định theo Hiệp ớc ngày 27/2/1985 và Hiệp ớc bổ sung ngày 10/10/2005, hai nớc thoả thuận tiến hành phân giới cắm mốc, phấn đấu hồn thành vào năm 2012.
Tuyến biển đảo Việt Nam đã xác định đợc 12 điểm để xác định đờng cơ sở dùng để tính chiều rộng lãnh hải theo tuyên bố ngày 12/11/1982 của Chính phủ nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam (từ điểm 0 đến A11). Đ ã đàm phán với Trung Quốc ký kết Hiệp định phân định Vịnh
Bắc bộ ngày 25/12/2000. Ngày 7/7/1982 Việt Nam đã ký kết với Campuchia thiết lập vùng nớc lịch sử giữa hai nớc. Đồng thời đã ký các hiệp định phân định biển với Thái Lan; Indonêsia. Nh vậy, Việt Nam cịn phải giải quyết phân định biển với Trung Quốc trên biển Đ ơng và chủ quyền đối với hai quần đảo Hồng Sa và Trờng Sa; với Campuchia về biên giới trên biển; với Malaixia về chồng lấn vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa; với Philipin về tranh chấp trên quần đảo Trờng Sa. Sau khi giải quyết xong những vấn đề trên, Việt Nam mới cĩ thể xác định chính xác, đầy đủ biên giới quốc gia trên biển và các ranh giới vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa của Việt Nam.
Baứi 3
Kể THUẬT CẤP CệÙUVAỉ CHUYỂN THệễNG VAỉ CHUYỂN THệễNG I. ẹAấC ẹIỂM VẾT THệễNG CHIẾN TRANH:
Trong chieỏn tranh vuừ khớ ngaứy caứng hieọn ủái, thỡ cụ caỏu veỏt thửụng caứng phửực táp, gồm nhửừng loái vuừ khớ sau :
1.Vuừ khớ lánh: Gửụm giaựo, lẽ, dao gaờm, chõng. Caực toồn thửụng do vuừ khớ lánh gãy ra noựi chung ủụn giaỷn, ớt ủeồ lái di chửựng.
2.Vuừ khớ noồ: (coứn gói laứ vuừ khớ thõng thửụứng).
- Vuừ khớ noồ bao gồm : Suựng boọ binh hoỷa lửùc phaựo binh, bom mỡn lửùu ủán.
- Vuừ khớ noồ saựt thửụng baống taực ủoọng trửùc tieỏp cuỷa ủầu ủán maỷnh phaựo, bom bi (trong bom bi gãy nẽn veỏt thửụng choọt, veỏt thửụng xuyẽn, veỏt thửụng daọp naựt, nhiều noừ ngaựch, veỏt gaừy xửụng, veỏt thửụng mách maựu, veỏt thửụng thần kinh v.v…)
- Caực loái vuừ khớ saựt thửụng baống taực ủoọng trửùc tieỏp cuỷa maỷnh ủoỏi vụựi ngửụứi ụỷ gần tầm noồ táo caực veỏt thửụng kớn ụỷ caực phuỷ táng raỏt naởng.
3.Vuừ khớ hát nhãn: (thuoọc loái vuừ khớ saựt thửụng haứng loát).
Vuừ khớ hát nhãn gồm : vuừ khớ nguyẽn tửỷ (bom ủầu ủán, nguyẽn tửỷ, vuừ khớ khinh khớ, bom ủầu ủán khinh khớ, vuừ khớ Nụ-trõn)
Vuừ khớ hát nhãn noồ táo ra caực nhãn toỏ saựt thửụng nhử : soựng chaỏn ủoọng, bửực xá quang, bửực xá xuyẽn, chaỏt phoựng xá.
Vuừ khớ hát nhãn gãy nẽn toồn thửụng hoĩn hụùp laứm cho veỏt thửụng (beọnh) naởng vaứ phửực táp. Moọt ngửụứi coự theồ bũ toồn thửụng nhử :
- Boỷng vaứ beọnh phoựng xá.
- Chaỏn thửụng vaứ beọnh phoựng xá. - Boỷng chaỏn thửụng vaứ beọnh phoựng xá.
- Boỷng vaứ chaỏn thửụng.
4.Vuừ khớ hoựa hóc: (thuoọc loái vuừ khớ saựt thửụng haứng loát)
Vuừ khớ hoựa hóc laứ loái vuừ khớ sửỷ dúng chaỏt ủoọc hoựa hóc chửựa ủửùng trong tẽn lửỷa ủầu ủán hoựa hóc, bom, ủán phaựo. Vuừ khớ hoựa hóc gãy õ nhieĩm bầu khớ quyeồn vaứ maởt ủaỏt, caực chaỏt ủoọc hoựa hóc coự theồ gãy toồn thửụng haứng loát ủoỏi vụựi ngửụứi vaứ ủoọng vaọt. Gãy õ nhieĩm nguồn nửụực, lửụng thửùc thửùc phaồm, phaự hoái cãy coỏi muứa maứng.
ẹaởc ủieồm cuỷa nhửừng toồn thửụng do vuừ khớ hoựa hóc gãy ra : - Nhieĩm ủoọc toaứn thãn.
- Nhieĩm ủoọc thần kinh. - Gãy loeựt maột.
- Gãy ngát thụỷ.
- Boỷng naởng do caực chaỏt gãy chaựy.
5. Vuừ khớ sinh hóc: (thuoọc loái vuừ khớ saựt thửụng haứng loái)
Vuừ khớ sinh hóc laứ loái vuừ khớ chửựa caực loái vi khuaồn, vi truứng… gãy beọnh, nhử vi ruựt Rớch- ketsia, naỏm, ủoọc toỏ do vi khuaồn tieỏt ra… ẹũch coự theồ duứng giaựn ủieọp bieọt kớch trửùc tieỏp laứm õ nhieĩm caực nguồn thửực aờn, nửụực uoỏng, chuựng coự theồ duứng ủán phaựo, bom chửựa cõn truứng, vi sinh vaọt gãy beọnh baống phoựng caực ủầu ủán hoaởc bom. Khi bom ủán noồ, vi sinh vaọt cõn truứng tung ra xung quanh laứm cho õ nhieĩm vuứng ủoự hoaởc chuựng duứng maựy bay phun thaứnh caực daứn mãy vi sinh vaọt dáng sửụng laứm nhieĩm moọt vuứng roọng lụựn.
Vuừ khớ sinh hóc thửụứng gãy buứng noồ caực vú dũch haứng loát, maừnh lieọt nhiều ngửụứi maộc trong moọt thụứi gian, trieọu chửựng coự theồ ủa dáng khõng theồ chuaồn ủoaựn.
Tuy nhiẽn sau khi mầm beọnh vaứo cụ theồ ngửụứi, gãy ủửụùc beọnh hay khõng coứn phú thuoọc vaứo sửực mieĩn dũch cuỷa tửứng ngửụứi.