GiÌo Ìn Sinh hồc 11 NẨm hồc 2008

Một phần của tài liệu Bài giảng sinh học 11 (Trang 67 - 71)

III/ Tiến trỨnh bẾi hoc:

GiÌo Ìn Sinh hồc 11 NẨm hồc 2008

NẨm hồc 2008 - 2009

114

Phổi (Trao đổi khợ) Tim (Bơm mõu)

Gan (lọc mõu)

Ống tiởu hõ

(Cung cấp chất dinh dưỡng) Thận

Cảm ứng ở động vật vỏ thực vật * Chiều hướng tiến hõ của HTK:

- Tập trung hõ: Cõc TB TK nằm rải rõc trong HTK dạng lưới → tập trung lại thỏnh HTK dạng

chuỗi hạch vỏ sau đụ lỏ HTK dạng ống.

- Đối xứng toả trún → đối xứng 2 bởn (do ĐV chủ động di chuyển theo một hướng xõc định.

- Hiện tượng đầu hõ : TB TK tập trung về phợa đầu → bộ nọo phõt triển mạnh →khả năng điều

khiển phối hợp vỏ thống nhất hoạt động được tăng cường.

* Chiều hướng tiến hõ của cõc hớnh thức cảm ứng:

- Chưa cụ cơ quan cảm ứng→Cụ cơ quan chuyởn trõch.

- Từ đơn giản đến phức tạp.

- Phản ứng chậm thiếu chợnh xõc tốn nhiều năng lương→phản ứng chợnh xõc hơn theo vỳng→

nhanh chợnh xõc tốn ợt năng lượng.

- Phản xạ đơn giản →phản xạ chuỗi, khừng ĐK→cụ ĐK.

Cơ thể cụ thể phản ứng linh hoạt trước sự thau đổi của mừi trường , giỷp sinh vật cụ thể tồn tại vỏ phõt triển.

Cơ chế hớnh thỏnh điện thế hoạt động, điện thế nghỉ?

Giai đoạn Cổng Na+ Cổng K+ Trong mỏng Ngoỏi mỏng

Mất phĩn cực Mở

→ Na+ từ ngoỏi vỏo trong mỏng

Đụng Trung hoỏ về

điện Trung hoỏ về điện

Đảo cực

Tiếp tục mở →

Na+ tiếp tục đi vỏo dư thừa.

Đụng Tợch điện dương

Tợch điện ĩm

Tõi phĩn cực Mở xong đụng ngay Mở→K+ đi từ

trong ra ngoỏi Tợch điện ĩm Tợch điện dương

Ẽề c

Ẽề cÈngÈng MễN:SINH HỌC 11 hki 1 MễN:SINH HỌC 11 hki 1

Cĩu 1: Nước trong cĩy cụ những dạng nỏo?

Cĩu 1: Nước trong cĩy cụ những dạng nỏo?

a)

a) Nước tự do. Nước tự do. b)Nước liởn kết b)Nước liởn kết c)Cả a vỏ b đều đỷng. d) c)Cả a vỏ b đều đỷng. d)Cả a vỏ b đều sai.Cả a vỏ b đều sai. Cĩu 2: Phần lớn nước vỏo cĩy đi đĩu?

Cĩu 2: Phần lớn nước vỏo cĩy đi đĩu?

a)

a) Tham gia tạo vật chất hữu cơ. b)Thõt vỏo khợ quyển.Tham gia tạo vật chất hữu cơ. b)Thõt vỏo khợ quyển. c)Tham gia hừ hấp. d)Dự trữ. c)Tham gia hừ hấp. d)Dự trữ. Cĩu 3. Đặc điểm của con đường thõt hơi nước qua bề mặt lõ - qua cutin.

Cĩu 3. Đặc điểm của con đường thõt hơi nước qua bề mặt lõ - qua cutin.

a)

a) Vĩn tốc nhỏ, khừng được điều chỉnh. b)Vĩn tốc nhỏ, khừng được điều chỉnh. b)Vận tốc lớn, khừng được điều chỉnh.Vận tốc lớn, khừng được điều chỉnh. c)Vận tốc nhỏ, được điều chỉnh. d)Vận tốc lớn, được điều chỉnh.

c)Vận tốc nhỏ, được điều chỉnh. d)Vận tốc lớn, được điều chỉnh.

Cĩu 4. Cõc dạng nitơ cung cấp cho thực vật được hớnh thỏnh từ.

Cĩu 4. Cõc dạng nitơ cung cấp cho thực vật được hớnh thỏnh từ.

a)

a) Sự biến đổi từ nitơ phĩn tử trong khợ quyển bằng con đường oxi hụa vỏ con đường khử.Sự biến đổi từ nitơ phĩn tử trong khợ quyển bằng con đường oxi hụa vỏ con đường khử. b)

b) Sự phĩn giả cõc hợp chất hữu cơ của vi sinh vật.Sự phĩn giả cõc hợp chất hữu cơ của vi sinh vật.

c)

c) Lượng phĩn bụn hỏng năm. d)Tất cả cõc ý trởn đều đỷng.Lượng phĩn bụn hỏng năm. d)Tất cả cõc ý trởn đều đỷng.

Cĩu 5.Pha sõng của quang hợp gồm.

Cĩu 5.Pha sõng của quang hợp gồm.

a)

a) Qũ trớnh khử nước bằng năng lượng õnh sõng. Qũ trớnh khử nước bằng năng lượng õnh sõng.

b)

b) Qũ trớnh oxi hụa nước nhờ năng lượng õnh sõng.Qũ trớnh oxi hụa nước nhờ năng lượng õnh sõng.

c)

c) Qũ trớnh khử COQũ trớnh khử CO22 bằng năng lượng õnh sõng. bằng năng lượng õnh sõng. d)

d) Qũ trớnh khử COQũ trớnh khử CO22 bằng ATP vỏ NADPH. bằng ATP vỏ NADPH.

Cĩu 6. Những nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CO

Cĩu 6. Những nguyởn liệu gớ của pha sõng được pha tối dỳng để khử CO22.. a)

a) NADPH, ONADPH, O22.. b)ATP, Ob)ATP, O22. . c)ATP. NADPH.c)ATP. NADPH. D)D)Tất cả cõc ý đều đỷng.Tất cả cõc ý đều đỷng. Cĩu 7. Quang hợp ở cõc nhụm thực vật C

Cĩu 7. Quang hợp ở cõc nhụm thực vật C33 C C4 4 vỏ cam giống nhau ử điểm nỏo.vỏ cam giống nhau ử điểm nỏo.

a)

a) Pha sõng.Pha sõng. b)b)Pha tối.Pha tối. c)Cả hai pha.c)Cả hai pha. d)Sản phẩm cố định COd)Sản phẩm cố định CO22 đầu tiởn. đầu tiởn.

Cĩu 8. Trong cõc đặc điểm sau đặc điểm nỏo lỏ của thực vật C

Cĩu 8. Trong cõc đặc điểm sau đặc điểm nỏo lỏ của thực vật C44.. a)

a) Gồm phần lớn thực vật phĩn bố rộng rọi chủ yếu ở vỳng ừn đới vỏ õ nhiệt đới.Gồm phần lớn thực vật phĩn bố rộng rọi chủ yếu ở vỳng ừn đới vỏ õ nhiệt đới. b)

b) Gồm một số thực vật vỳng nhiệt đới.Gồm một số thực vật vỳng nhiệt đới.

c)

c) Gồm cõc thực vật sống ở vỳng sa mạc trong điều kiện khừ hạn kờo dỏi.Gồm cõc thực vật sống ở vỳng sa mạc trong điều kiện khừ hạn kờo dỏi.

d)

d) Chỷng sống trong điều kiện khợ hậu: cường độ õnh sõng, nhiệt độ, nồng độ COChỷng sống trong điều kiện khợ hậu: cường độ õnh sõng, nhiệt độ, nồng độ CO2,2,OO22 cao. cao. Cĩu 9. Điểm bỳ CO

Cĩu 9. Điểm bỳ CO22 lỏ. lỏ. a)

a) Nồng độ CONồng độ CO2 2 tối đa để cường độ quang hợp đạt cao nhất.tối đa để cường độ quang hợp đạt cao nhất. b)

b) Nồng độ CONồng độ CO2 2 tối thiểu để cường độ quang hợp vỏ hừ hấp bằng nhau.tối thiểu để cường độ quang hợp vỏ hừ hấp bằng nhau.

c)

c) Nồng độ CONồng độ CO2 2 tối thiểu để cường độ quang hợp dạt cao nhất.tối thiểu để cường độ quang hợp dạt cao nhất.

d)

d) Nồng độ CONồng độ CO2 2 tối thiểu để cường độ quang hợp lớn hơn.tối thiểu để cường độ quang hợp lớn hơn.

Cĩu 10. Trong điều kiện cụ mặt oxi hừ hấp bao gồm cõc giai đoạn sau.

Cĩu 10. Trong điều kiện cụ mặt oxi hừ hấp bao gồm cõc giai đoạn sau.

a)

a) Giai đoạn đường phĩn, hừ hấp hiếu khợGiai đoạn đường phĩn, hừ hấp hiếu khợ. b)Giai đoạn đường phĩn, hừ hấp kị khợ.. b)Giai đoạn đường phĩn, hừ hấp kị khợ. c)Hừ hấp kị khợ. d)Hừ hấp hiếu khợ.

c)Hừ hấp kị khợ. d)Hừ hấp hiếu khợ.

Cĩu 11. Vớ sao nồng độ O

Cĩu 11. Vớ sao nồng độ O22 liởn quan tới hừ hấp. liởn quan tới hừ hấp. a)

a) Vớ OVớ O22 tham gia trực tiếp vỏo việc ừxi hụa cõc chất hữu cơ. tham gia trực tiếp vỏo việc ừxi hụa cõc chất hữu cơ.

b)

b) Vớ OVớ O22 tham gia trực tiếp vỏo qũ trớnh khử nước tạo ra năng lượng. tham gia trực tiếp vỏo qũ trớnh khử nước tạo ra năng lượng. c)

c) Vớ OVớ O22 tham gia vao qũ trớnh phĩn giải cõc chất hữu cơ. tham gia vao qũ trớnh phĩn giải cõc chất hữu cơ. d)

d) Vớ OVớ O22 lỏ thỏnh phần của cõc chất hữu cơ lỏ thỏnh phần của cõc chất hữu cơ Cĩu 12. Nếu hỏm lượng CO

Cĩu 12. Nếu hỏm lượng CO2 2 trong mừi trường tăng cao sẽ lỏm:trong mừi trường tăng cao sẽ lỏm:

a)Hừ hấp tăng cường. b)

a)Hừ hấp tăng cường. b)Hừ hấp bị ức chế. c)Hừ hấp bị ức chế. c)Thuận lợi cho hừ hấp. d)Quang hợp bị ức chế.Thuận lợi cho hừ hấp. d)Quang hợp bị ức chế. Cĩu 13. Người lỏ động vật.

Cĩu 13. Người lỏ động vật.

a)

a) Động vật ăn thịt.Động vật ăn thịt. b)Động vật ăn cỏ.b)Động vật ăn cỏ. c)Động vật ăn tạp c)Động vật ăn tạp.. d)Động vật ăn cơm.d)Động vật ăn cơm. Cĩu 14. Qũ trớnh tiởu hụa thức ăn cụ thể sảy ra.

Cĩu 14. Qũ trớnh tiởu hụa thức ăn cụ thể sảy ra.

a)

a) Bởn ngoỏi tế bỏo. b)Bởn trong tế bỏo. c)Bởn ngoỏi cơ thể.Bởn ngoỏi tế bỏo. b)Bởn trong tế bỏo. c)Bởn ngoỏi cơ thể.

d)Bởn trong tế bỏo hoặc bởn ngoỏi tế bỏo tỳy từng loại động vật. d)Bởn trong tế bỏo hoặc bởn ngoỏi tế bỏo tỳy từng loại động vật.

Cĩu 15. Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.

Cĩu 15. Ở động vật đa bỏo bậc cao qũ trớnh tiởu hụa thức ăn được thực hiện nhờ.

a)

a) Ống tiởu hụa, tuyến tiởu hụa. Ống tiởu hụa, tuyến tiởu hụa. b) b)Tuyến tiởu hụa.Tuyến tiởu hụa. c)Ống tiởu hụa.

c)Ống tiởu hụa. d)Dạ dỏy vỏ miệng. d)Dạ dỏy vỏ miệng.

Cĩu 16. Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.

Cĩu 16. Hệ tuần hoỏn của động vật đa bỏo thường được cấu tạo từ cõc thỏnh phần nỏo sau đĩy.

a)

a) Dịch tuần hoỏn, tim, hệ mạch. b)Dịch tuần hoỏn, tim, hệ mạch. b)Tim vỏ hệ mạch.Tim vỏ hệ mạch. b)

b) Dịch tuần hoỏn, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.Dịch tuần hoỏn, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch. c)

c) Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch.Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch. Cĩu 17. Huyết õp cao lỏ khi.

Cĩu 17. Huyết õp cao lỏ khi. a)

a) ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu tăng qũ cao.ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu tăng qũ cao.

b)

b) ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu giảm qũ thấp.ạp lực của mõu lởn thỏnh mạch mõu giảm qũ thấp. c)

c) Khi bị bỏ đụi lĩu ngỏy. d)Khi ăn qũ no.Khi bị bỏ đụi lĩu ngỏy. d)Khi ăn qũ no.

Cĩu 18. Lượng đường trong mõu luừn giữ được ổn định lỏ nhờ.

Cĩu 18. Lượng đường trong mõu luừn giữ được ổn định lỏ nhờ.

a)

a) TimTim b) Gan. b) Gan. . . c) Thậnc) Thận d) Phổid) Phổi Cĩu 19. Vận động cảm ứng lỏ:

Cĩu 19. Vận động cảm ứng lỏ: a)

a) Sự vận động sinh trưởng của thực vật hướng tới hoặc trõnh xa nguồn kợch thợch.Sự vận động sinh trưởng của thực vật hướng tới hoặc trõnh xa nguồn kợch thợch.

b)

b) Sự vận động định hướng của thực vật hướng tới nguồn kợch thợch.Sự vận động định hướng của thực vật hướng tới nguồn kợch thợch. c)

c) Sự vận động định hướng của thực vật trõnh xa nguồn kợch thợch.Sự vận động định hướng của thực vật trõnh xa nguồn kợch thợch. d)

d) Sự vận động sinh trưởng của thực vật khừng xõc định hướng tõc nhĩn kợch thợch.Sự vận động sinh trưởng của thực vật khừng xõc định hướng tõc nhĩn kợch thợch. Cĩu 20. Hướng động dương lỏ.

Cĩu 20. Hướng động dương lỏ.

a)

a) Vận động sinh trưởng trõnh xa kợch thợch.Vận động sinh trưởng trõnh xa kợch thợch.

b)

b) Vận động sinh trưởng hướng tới kợch thợch.Vận động sinh trưởng hướng tới kợch thợch.

c)

c) Vận động sinh trưởng hướng tới vỏ trõnh xa kợch tợch.Vận động sinh trưởng hướng tới vỏ trõnh xa kợch tợch. d)

d) Vận động sinh trưởng hướng tới õnh sõngVận động sinh trưởng hướng tới õnh sõng

Cĩu 252: Khi mở nắp bể, đỏn cõ cảnh thường tập trung về nơi thường cho ăn. Đĩy lỏ vợ dụ về hớnh thức học tập: a/ Học ngầm. b/ Điều kiện hõ đõp ứng.

c/ Học khừn.` d/ Điều kiện hõ hỏnh động. Cĩu 355: Tập tợnh sinh sản của động vật thuộc loại tập tợnh nỏo?

a/ Số ợt lỏ tập tợnh bẩm sinh. b/ Toỏn lỏ tập tợnh tự học.

c/ Phần lớn tập tợnh tự học. d/ Phần lớn lỏ tập tợnh bảm sinh.

Cĩu 356: Ứng dụng tập tợnh nỏo của động vật, đúi hỏi cừng sức nhiều nhất của con người? a/ Phõt huy những tập tợnh bẩm sinh. b/ Phõt triển những tập tợnh học tập.

c/ Thay đổi tập tợnh bẩm sinh. d/ Thay đổi tập tợnh học tập. Cĩu 357: Hớnh thức học tập đơn giản nhất của động vật lỏ:

a/ In vết. b/ Quen nhờn. c/ Học ngầm d/ Điều kiện hõ hỏnh động Cĩu 358: Hớnh thức học tập nỏo phõt triển nhất ở người so với động vật?

a/ Điều kiện hõ đõp ứng. b/ Học ngầm. c/ Điều kiện hụa hỏnh động. d/ Học khừn.

Cĩu 21: Nước được vận chuyển trong cĩy từ rễ lởn lõ lỏ nhờ qũ trớnh :

Cĩu 21: Nước được vận chuyển trong cĩy từ rễ lởn lõ lỏ nhờ qũ trớnh :

a) hừ hấp

a) hừ hấp b) Thõt hơi nước ở lõ b) Thõt hơi nước ở lõ c) Quang hợp d) Phĩn hủy cõc chất hữu cơ c) Quang hợp d) Phĩn hủy cõc chất hữu cơ

Cĩu 22: Tõc nhĩn chủ yếu điều tiết độ mở của khợ khổng lỏ:

Cĩu 22: Tõc nhĩn chủ yếu điều tiết độ mở của khợ khổng lỏ: a) Hỏm lượng nước

a) Hỏm lượng nước b) ạnh sõng c) Nhiệt độ d) Giụ vỏ cõc ion khõc b) ạnh sõng c) Nhiệt độ d) Giụ vỏ cõc ion khõc

Cĩu 23: Cĩy trong bụng tối bị hụa trắng lỏ do:

a) Khừng xảy ra quang hợp b) Xảy ra hừ hấp c) Diệp lục bị phĩn hủy d) Nhiệt độ qũ thấp.

Cĩu 24: Qũ trớnh hớnh thỏnh amợt cụ vai trú:

a) Giải độc cho cĩy b) Tiởu hủy NH3 thừa c) Tạo ni tơ dễ hấp thụ d) Cung cấp NL cho cĩy Cĩu 25: Một trong cõc nguồn NH4+ vỏ NO3- trong đất mỏ cĩy hấp thụ được lỏ do:

a) Cĩy tổng hợp từ nitơ khừng khợ b) Vi khuẩn cố định đạm trong đất c) Phĩn hủy cõc sản phẩm quang hợp d) Sản phẩm của hừ hấp tạo ra.

Tuần: 17 Tử. 08 / 12 / 08 Ẽến 13 / 12 / 08 NgẾy soỈn: 06 / 11 / 08. soỈn: 06 / 11 / 08. Lợp dỈy A1 A2 A3 A4 Sị sộ NgẾy dỈy GiÌo Ìn Sinh hồc 11 117

Ch Èng III: A -– Sinh trỡng vẾ phÌt triển ỡ thỳc vật BẾi 34: I/ Mừc tiàu: 1. Kiẽn thữỳc:

- Nởu được khõi niệm về sinh trưởng của cơ thể thực vật.

- Chỉ rử mừ phĩn sinh nỏo của thực vật một lõ mầm, hai lõ mầm lỏ chung, riởng. - Phĩn biệt sinh trởng sơ cấp, sinh trởng thứ cấp.

- Giải thợch đợc sự hớnh thỏnh vúng năm.

Một phần của tài liệu Bài giảng sinh học 11 (Trang 67 - 71)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(73 trang)
w