V/ hớng dẫn học sinh học ở nhà
Bài 8: Tính toán thiết kế máy biến áp tiếp
a/ Mục tiêubài học :
Qua bài giảng này giáo viên phải làm rõ cho học sinh:
1. kiến thức:
- Hiểu đợc quy trình chung để tính toán, thiết kề máy biến áp một pha công suất nhỏ
- Hiểu đợc yêu cầu, cách tính toán của từng bớc khi thiết kế máy biến áp một pha công suất nhỏ
2. Kĩ năng:
Nắm đợc các bớc tính toán thiết kế
B/ Chuẩn bị bài giảng: 1/ chuẩn bị nội dung: 1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 8SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- Các thông tin có liên quan tới máy biến áp
C/ phơng pháp
Phơng pháp thuyết trình, đàm thoại pháp vấn, trực quan, làm mẫu
D/ Tiến trình giảng dạy: I/ ổn định lớp. I/ ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
Trình bày nguyên lí làm việc của máy biến áp
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
3. tính số vòng dây các cuộn dây số vòng dây cuộn sơ cấp
N1 = U1n
số vòng dây cuộn thứ cấp N2 = (U2+10%U2)n 4/ tính tiết diện dây quấn a/ tính tiết diện dây quấn
ví dụ S = 30VA, U1= 220V, U2= 12V,
7, , 0 =
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
tiết diện dây cuộn sơ cấp và thứ cấp tỉ lệ với dòng điện chạy trong dây dẫn và tỉ lệ nghịch với mật độ dòng điện cho phép Sdd =
JI I
mm2
I : là cờng độ dòng điện A
J là mật độ dòng điện cho phép (A/mm2) b/ tính đờng kính dây quấn
tra bảng 8-5
5 tính diện tích cửa sổ lõi thép Scs = hc
h=3c
6/ sắp xếp dây quấn trong cửa sổ số vòng mỗi lớp = h/ đờng kinh
IV/ Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức:
- tính công suất của máy biến áp - tính toán mạch từ
V/ hớng dẫn học sinh học ở nhà
Học bài cũ - Đọc trớc bài 9
e/ rút kinh nghiệm sau giờ dạy
sử dụng các loại vật thật
Yêu cầu học sinh đọc các thông tin bổ sung
Giáo án số : 22
Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 2/11/2007
Năm học : 2007 – 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8