Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
I. Chuẩn bị - 1 vạn năng kế
- Một điện trở nối thành mạch bảng - Nguồn điện xoay chiều 220V
II Quy trình thực hành
2. Sử dụng vạn năng kế để xác định bộ phận h hỏng trong mạch điện h hỏng trong mạch điện
a. Phát hiện h hỏng
Chuyển mach đồng hồ về thang đo điện trở sau đó dùng que đo lần lợt di chuyền nếu đồng hồ chỉ trị số thì mạch điện vẫn thông nếu đồng hồ chỉ giá trị rất lớn hoặc không nhúc nhích thì mạch điện đang bị hở mạch
b. Phát hiện mạch điện bị ngắn mạch
c. khi mạch điện bị ngắn mạch R=0 vì thế
dòng ôm kế kiểm tra nếu đồng hồ chỉ =0 chứng tỏ mạch bị ngắn mạch ở đoạn đang đo
- quan sát H6.1 mô tả cấu tạo ngoài của vạn năng kế
- tìm hiểu cách sử dụng vạn năng kế các núm chỉnh trên mặt đồng hồ - tìm hiểu 2 que đo
chú ý không chạm tay vào 2 que đo để tránh sai số
IV/ Tổng kết đánh giá
- GV nhận xét giớ thực hành: + Sự chuẩn bị của học sinh + Kĩ năng làm bài của học sinh +Thái độ của học sinh
GV nhắc nhở các em về đọc trớc bài 6 SGK
E. Rút kinh nghiệm giờ dạy
……… ……… Ω R 1 R 3
Giáo án số : 17
Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 18 /10 /2007
Năm học : 2007 – 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 17 a/ Mục tiêu:
- Qua bài kiểm tra nhằm đánh giá lại kiến thức cơ bản của học sinh về an toàn điện và đo lờng điện
Học sinh cần phải nắm đợc các kiến thức cơ bản của học sinh về an toàn điện và đo lờng điện
B/ Chuẩn bị đề kiểm tra : 1/ chuẩn bị nội dung: 1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu chơng 1 SGK (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});