Tìm hiểu những đặc điểm bên ngồi của lá và kiểu xếp lá trên cây cĩ chức năng quang hợp của lá.
IV. Phương pháp :
Đàm thoại, trực quan, thuyết trình,...
V. Chuẩn bị :
GV : - Cây trúc đào hoặc hoa sữa, ba gạc, hồng liên gai, dây huỳnh,... - Tranh vẽ các cây như SGK.
HS : Cành hoa hồng, dâm bụt, khế, dâu, mồng tơi, me, cĩc, ổi, lá cải, rau má, lục bình,...
VI. Thực hiện bài giảng :
1. Ổn định lớp :Chia nhĩm HS, kiểm tra mẫu vật và phân phát.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Cĩ mấy loại thân biến dạng ? Cho ví dụ chức năng của những loại thân đĩ. - Vì sao phải thu hoạch củ trước khi cây ra hoa ?
3. Giảng bài mới :
a. Giới thiệu bài :
TG G
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Hoạt động 1 : Ơn tập các kiến thức về lá.
GV : Treo tranh hình 19.1 SGK. HS trả lời câu hỏi :
- Em hãy cho biết tên các bộ phận của lá?
- Chức năng quan trọng nhất của lá là gì ?
- Đặc điểm nào giúp lá nhận được nhiều ánh sáng ?
- GV gọi 2 HS lên bảng chỉ các bộ phâïn và nêu chức năng của lá thật GV nhận xét...
- Lá gồm cĩ cuống lá, phiến lá (phiến cĩ gân)
Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm bên ngồi của lá :
- Các nhĩm tập trung mẫu lá mang đến cùng quan sát.
- Phiến lá của tất cả các loại lá, kích thước, màu sắc, phần diện tích bề mặt
1. Đặc điểm bên ngồi của lá :
của phần phiến so với phần cuống. - Đại diện nhĩm báo cáo kết quả quan sát được trên lớp.
- Các nhĩm khác quan sát, nghe và bổ sung.
- Cho các nhĩm tiếp tục thảo luận. - Tìm hiểu những điểm giống nhau của phần phiến của các loại lá.
- Đặc điểm giống nhau đĩ cĩ tác dụng gì trong việc thu nhận ánh sáng của lá. - Đại diện nhĩm trả lời, các nhĩm khác bổ sung.
- GV nhận xét, củng cố.
- GV yêu cầu HS lật mặt dưới của lá để quan sát phần gân lá đối chiếu với hình 19.3, phân biệt các kiểu gân lá trên mẫu vật.
- HS giới thiệu các lá cĩ kiểu gân hình mạng, song song, hình cung bằng mẫu vật trước lớp - các bạn nhận xét.
- GV nhận xét.
GV cho HS quan sát hình 19.4 SGK. - Đọc thơng tin ở SGK.
- Vì sao lá mồng tơi thuộc loại lá đơn ? Lá hao hồng thuộc loại lá kép? - GV cho HS quan sát cành trúc đào, dây huỳnh, trứng cá, điệp, phát biểu cành nào là lá đơn cành nào là lá kép. - GV yêu cầu mỗi nhĩm đưa lá đã chọn lên. Các nhĩm nhận xét lẫn nhau.
- GV nhận xét, củng cố.
GV yêu cầu HS quan sát hình 19.5, mẫu vật (dây huỳnh, cỏ mực, trứng cá), ghi thơng tin vào bảng ở vở bài tập.
- GV đi quan sát lúc HS tìm thơng tin điền vào bảng, gợi ý. Học cách quan sát : Đặt cành ở vị trí thấp dùng tay
a. Phiến lá :
- Màu lục, dạng bản dẹp.
- Hình dạng kích thước khác nhau. - Phiến là phần to nhất của lá.
Các đặc điểm trên giúp lá nhận được nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây.
b. Gân lá : Cĩ 3 kiểu :
- Gân hình mạng. VD : Gân lá mít, lá râm bụt, dâu, ...
- Gân song song. VD : Gân lá trúc, lá lúa, ...
- Gân hình cung. VD : Lá lục bình, lá địa liền.
c. Lá đơn, lá kép :
- Lá đơn : Cuống chỉ mang một phiến lá.
- Lá kép cĩ cuống chính phân thành nhiều cuống con mỗi cuống con mang một phiến (gọi là lá chét)
sánh với vị trí các lá ở mẫu dưới. - Nhĩm thảo luận.
- Cĩ mấy kiểu xếp lá trên thân, cành ? là những kiểu nào ?
- Cách bố trí của lá ở mấu thân cây nhận được nhiều ánh sáng.
- Đại diện nhĩm phát biểu. - Trao đổi tồn lớp.
- GV nhận xét. 2. Các kiểu xếp lá trên thân và cành :
- Cĩ 3 kiểu xếp lá trên cây (mọc cách, mọc đối, mọc vịng).
- Lá trên mấu thân xếp so le nhau giúp lá nhận được nhiều ánh sáng.
4. Củng cố :
- Lá cĩ những đặc điểm bên ngồi và cách sắp xếp lá trên cây như thế nào giúp nĩ nhận được nhiều ánh sáng ?
- Cho ví dụ về 3 kiểu xếp lá trên cây ?
- Những đặc điểm nào chứng tỏ lá rất đa dạng ?
5. Hướng dẫn về nhà :
HS học bài, làm bài tập ở SGK. Trả lời các câu hỏi trong SGK.
Về nhà làm thí nghiệm lấy băng đen bịt một phần lá để chuẩn bị cho bài 21. Quang Hợp.
Tuần :12 - Tiết:23
§20. CẤU TẠO TRONG CỦA LÁ
I. Mục tiêu :
- HS nắm được những đặc điểm cấu tạo bên trong phù hợp với những chức năng của phiến lá.
- Giải thích được đặc điểm màu sắc hai mặt của phiến lá.
II. Phương pháp :
Trực quan, đàm thoại, diễn giảng.
III. Chuẩn bị :
GV : - Tranh phĩng to hình 20.1, 20.2, 20.3, 20.4. - Mơ hình cấu tạo một phần phiến lá cắt ngang.
- Kính hiển vi đã lên sẵn tiêu bản một phần phiến lá cắt ngang dưới độ phĩng đại lớn.
- Đề kiểm tra viết sẵn vào bảng phụ.