(Dành cho học sinh lớp 12)
Phần I: Tìm hiểu về quá trình chuẩn bị và nghe giảng, tiến hành học tập trên lớp.
Câu 1: Trước khi vào giờ học văn, thầy (cô) có yêu cầu các em phải chuẩn bị bài ở nhà trước
không?
Có Không
Câu 2: Khi yêu cầu các em chuẩn bị bài trước ở nhà, Thầy (cô) có cung cấp thêm cho em tài liệu
tham khảo về bài học không?
Có Không
Câu 3: Thầy (cô) yêu cầu em chuẩn bị những gì trước khi học các tác phẩm kí?
Đọc văn bản trước ở nhà
Trả lời câu hỏi trong phần hướng dẫn học bài Tóm tắt văn bản trong sách giáo khoa
Ghi ra giấy những vấn đề cần trao đổi
Những chuẩn bị khác ...
...
Câu 4: Theo em, trong giờ học một tác phẩm kí có nên tổ chức thảo luận nhóm không?
Có Không
Câu 5: Trong quá trình dạy tác phẩm kí thầy (cô) có đặt câu hỏi để các em tìm hiểu về bài học
hay không?
Có Không
Câu 6: Theo em, những câu hỏi thầy (cô) đã đặt ra có tiêu biểu để tìm hiểu về bài học không?
Có Không
Ý kiến khác ...
...
Câu 7: Khi dạy học tác phẩm kí, thầy cô có cho các em đọc diễn cảm tác phẩm ở trên lớp không?
Có Không
Câu 8: Trong quá trình giảng dạy, thầy (cô) tổ chức những hoạt động nào để phát huy tính tích
cực của các em tham gia vào bài học?(HS có thể có nhiều lựa chọn)
Qua câu trả lời của HS, thầy (cô) tổ chức thảo luận, trao đổi giữa HS về bài học Đặt câu hỏi cần thiết, có tính chất mấu chốt để gợi cho HS suy nghĩ
Cho HS đọc văn bản để tạo cảm xúc, thầy (cô) chủ động nêu vấn đề, gợi vấn đề, gợi ý về câu trả lời cho HS.
Thầy (cô) không tổ chức các hoạt động trên trong giờ dạy học văn.
Câu 9: Qua giờ học tác phẩm kí, với cách thức thầy (cô) đặt vấn đề và yêu cầu các em giải quyết (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
vấn đề, em thấy giờ học văn có khó khăn và nặng nề không?
Có Không
Ý kiến khác ... ...
Câu 10: Sau khi học xong giờ đọc văn về tác phẩm kí, mức độ hiểu văn bản của em là:
100% 75% 50% 25% 0%
Đọc và giảng truyền cảm
Đặt câu hỏi sáng rõ và dẫn dắt cụ thể
Cho học sinh được tự do bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc
Chú ý nhiều đến việc rèn luyện khả năng diễn đạt của học sinh
Ý kiến khác ...
...
Câu 12: Để đạt điểm cao đối với môn văn, em thường sử dụng cách học nào sau đây?
Đọc và học tập bài phân tích của sách tham khảo Học thuộc lòng bài mà giáo viên đã cho chép Hiểu tác phẩm, có kĩ năng – phương pháp làm bài Đọc kĩ văn bản, diễn đạt theo ý riêng có sáng tạo
--- Hết ---