D. Giải phỏp đầu tư phỏt triển nguồn nhõn lực
2. Phỏt triển nguồn nhõn lực theo chiều sõu
2.1. Tớch cực thực hiện đầu tư cho giỏo dục đào tạo
• Đõy là nhiệm vụ bắt buộc nhăm nõng cao chất lượng lao động,đặc biờt là về trỡnh đọ nghiệp vụ
• Chất lượng lao động thấp tỏc động xấu đến khả năng cạnh tranh của nền kinh tế. Thị trường lao động vẫn đang chập chững những bước đi đầu tiờn và gần như hoàn toàn tự phỏt.
• Bộ LĐ-TB-XH đó đưa ra mục tiờu nõng tỉ lệ lao động qua đào tạo lờn 40% vào năm 2010. Trong đú, trọng tõm là dạy nghề cho lực lượng lao động làm việc tại cỏc khu cụng nghiệp tập trung. Để làm được điều này, kế hoạch của bộ là đầu tư nõng cấp hệ thống trường đào tạo nghề lờn ngang tầm khu vực. Dự kiến, sẽ cú 25 trường và 10 trung tõm đào tạo được đầu tư từ nguồn vốn ODA. Ngoài ra, 30 trường trọng điểm và
khoảng 100 trung tõm dạy nghề của cả nước cũng sẽ được đầu tư nõng cấp.
• Tuy nhiờn, vấn đề được nhiều DN quan tõm là dạy cỏi gỡ và dạy thế
nào để “đầu ra” cú thể sử dụng; nếu phải đào tạo lại thỡ chỉ là đào tạo cho phự hợp với thực tế mỏy múc thiết bị, nội quy, quy trỡnh làm việc tại đơn vị chứ khụng phải đào tạo lại từ đầu. Trao đổi với chỳng tụi, giỏm đốc nhiều DN nhận định: Sắp tới, việc đào tạo theo địa chỉ chắc chắn sẽ trở thành xu hướng. DN sẽ đặt hàng cho trường nghề để cú những sản phẩm phự hợp chứ khụng để bị động như thời gian qua.
• Trong định hướng phỏt triển nguồn nhõn lực đến năm 2010, Bộ LĐ- TB-XH cú đề cập đến vấn đề hoàn thiện thị trường lao động bằng cỏch quy hoạch và phỏt triển cỏc cơ sở giới thiệu việc làm; đầu tư hiện đại húa 3 trung tõm ở 3 vựng kinh tế trọng điểm (Bắc, Trung, Nam).
• Ngoài ra, sẽ đa dạng húa cỏc kờnh giao dịch trờn thị trường lao động; xõy dựng cỏc trạm quan sỏt thụng tin thị trường lao động để thu thập, cung cấp thụng tin đầy đủ, kịp thời... Nếu làm được những điều này, hy vọng thị trường lao động sẽ phỏt triển đỳng hướng, gúp phần tạo động lực cho cung - cầu lao động, phục vụ tốt nhất sự phỏt triển kinh tế đất nước.