II. Đầu tư cho giỏo dục đào tạo
2.2.2.4. Đào tạo cho giỏo dục sau đại học
Để đào tạo và bồi dưỡng cỏn bộ từ trỡnh độ đại học trở lờn, đạt chuẩn quốc tế tại cơ sở nước ngoài trong cỏc lĩnh vực kinh tế - xó hội quan trọng, mỗi năm đề ỏn 332 (Đề ỏn “Đào tạo cỏn bộ khoa học, kỹ thuật tại cỏc cơ sở nước ngoài bằng ngõn sỏch Nhà nước”) tuyển 400 chỉ tiờu, trong đú 50% chỉ tiờu đào tạo tiến sĩ, 25% đào tạo thạc sĩ, 15% đào tạo kỹ sư, cử nhõn và 10% thực tập khoa học đi đào tạo ở nước ngoài. Đối tượng được cử đi đều là những cỏn bộ, sinh viờn xuất sắc, trải qua cỏc vũng thi tuyển và đỏp ứng đủ yờu cầu ngoại ngữ. Theo thống kờ năm 2005 của Bộ GD-ĐT, hiện cú khoảng 38.000 du học sinh Việt Nam đang theo học tại hơn 20 quốc gia và lónh thổ trờn thế giới, trong đú gần 20% du học bằng ngõn sỏch Nhà nước.
2.2.2.5. Đầu tư cho hệ thống dạy nghề
Ngõn sỏch từ chương trỡnh mục tiờu quốc gia đầu tư cho dạy nghề từ nay đến năm 2010 dự kiến khoảng 7.000 tỉ đồng. Hệ thống cỏc trường dạy nghề cũng sẽ được nõng cấp để đến năm 2010 cú 40 trường chất lượng cao, 3 trường tiếp cận trỡnh độ tiờn tiến của khu vực và cú khoảng 7,5 triệu LĐ được qua đào tạo nghề.
Trong những năm gần đõy, số trường trung học chuyờn nghiệp khụng tăng hoặc tăng khụng đỏng kể. So với năm học 2005-2006, năm học 2006-2007 số trường dạy nghề giảm đi. Trước vấn đề này, đề ỏn “Hỗ trợ thanh niờn học nghề và tạo việc làm giai đoạn 2008-2015” với kinh phớ khoảng 10.000 tỷ đồng, nhằm nõng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo
nghề lờn 50% vào năm 2010 và 75% năm 2015 của Chớnh phủ đó thể hiện quyết tõm xúa bỏ tỡnh trạng “thừa thầy thiếu thợ “ hiện nay, tăng cường số lượng cụng nhõn cú tay nghề cao.
Cỏc cơ sở dạy nghề được phỏt triển theo quy hoạch rộng khắp trờn toàn quốc, đa dạng về hỡnh thức sở hữu và loại hỡnh đào tạo.Đến nay trong cả nước cú 2052 cơ sở dạy nghề (trong đú cú 62 trường cao đẳng nghề, 235 trường trung cấp nghề). Số lượng cơ sở dạy nghề tư thục tăng nhanh, đó cú một số cơ sở dạy nghề cú vốn đầu tư nước ngoài. Hiện cú 789 cơ sở dạy nghề cụng lập.