khi nước ta gia nhập WTO
Chấp nhận cơ chế thị trường và yêu cầu cảI cách giáo dục
Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng: chấp nhận cơ chế thị trường trg đtạo ĐH và dạy nghề
TB 242-TB/TW: khẩn trương xây dựng đề án tổng thể CCGD
Xã hội dân sự cũng đã có nhiều tiếng nói và đề xuất về CCGD
6. Chuyển động trong giáo dục VN sau khi nước ta gia nhập WTO khi nước ta gia nhập WTO
Đổi mới GDĐH VN và chiến lược hội nhập quốc tế
NQ14: một bước tiến mạnh mẽ trong tư duy quản lý GDĐH VN
Chiến lược hội nhập quốc tế: nâng cao năng lực hợp tác và sức cạnh tranh của GDĐH VN
Một chiến lược, hai kịch bản: ưu tiên HTQT về GD, chủ động tham gia thương mại dịch vụ giáo dục
6.Chuyển động trong giáo dục VN sau khi nước ta gia nhập WTO khi nước ta gia nhập WTO
Đổi mới cơ chế tài chính của giáo dục và áp dụng mô hình quản lý công mới
Đề án đổi mới cơ chế tài chính 2009-2014: xây dựng cơ chế, chính sách sao cho các nguồn lực được huy động đủ, phân bổ và sử dụng có hiệu quả
Các yếu tố nòng cốt của mô hình quản lý công mới đã có mặt trong giáo dục VN
6. Chuyển động trong giáo dục VN sau khi nước ta gia nhập WTO khi nước ta gia nhập WTO
Chiến lược giáo dục đến 2020 và cuộc đua xếp hạng của các trường đại học VN
Chiến lược giáo dục đến 2020: nâng cao vị trí xếp hạng của GDVN, một số trường ĐHVN được xếp hạng trong các trường hàng đầu của ASEAN và thế giới
Bảng xếp hạng của ĐH Thượng Hải và The Times Higher: nâng cao vị thế của các đại học nghiên cứu và đại học xuyên quốc gia
6. Chuyển động trong giáo dục VN sau khi nước ta gia nhập WTO khi nước ta gia nhập WTO
Ch th 296/CT-TTg va Chỉ ị ương trỡnh hành động i m i QLGD H 2010-2012
đổ ớ Đ
Giỏm sỏt của QH về thực hiện chớnh sỏch, phỏp luật trong thành lập trường, đầu tư và đảm bảo chất lượng đào tạo đối với GDĐH
Th o lu n trong ả ậ toàn ngành và xó hội “Làm gỡ để đảm bảo và nõng cao chất lượng đào tạo”
Rà soỏt cỏc chỉ tiờu phỏt triển GDĐH 2010-2020
Tỏi cấu trỳc GDĐH tương thớch với tỏi cấu trỳc kinh tế trong giai đoạn phỏt triển mới