Biểu 2.3: Số lượng tuyển sinh dạy nghề hệ dài hạn (1999-2005)
0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 1999 2001 2003 2005 Năm Số học viên Trường dạy nghề, CĐ, THCN cĩ dạy nghe Các trường dạy nghề ngồi cơng lập Tổng số
Nguồn: Báo cáo tổng kết dạy nghề trên địa bàn Tp. HCM năm 1999-2005
năm 1999 chỉ cĩ 14.225 người đến năm 2005 đã tăng lên 29.046 người, tăng gần gấp 2 lần. Trong đĩ chủ yếu là học viên của các trường dạy nghề, cao đẳng và THCN cĩ dạy nghề cơng lập. Số ít là học viên của các trường dạy nghề ngồi cơng lập, tuy nhiên số lượng học viên này cĩ xu hướng tăng mạnh ở các năm sau. Điều này giúp cho số lượng học viên học nghề hệ dài hạn tăng lên nhanh chĩng.
Kết quả trên đạt đựơc là do các cơ sở dạy nghề ngày càng chú trọng đến cơng tác tuyển sinh. Ngồi việc thơng tin trên các phương tiện truyền thơng đại chúng, các cơ sở dạy nghề cịn tăng cường cơng tác chiêu sinh bằng những hình thức như: tổ chức hội nghị khách hàng, tham gia hội chợ việc làm, hoạt động “thanh niên với nghề nghiệp”, nhằm giới thiệu thơng tin về các ngành nghề đào tạo của cơ sở dạy nghề đến với những người cĩ nhu cầu học nghề, thành lập các tổ hướng nghiệp đến các trường THCS, PTTH để gĩp phần giúp học sinh định hướng nghề nghiệp; cĩ chính sách miễn giảm học phí cho các học viên thuộc diện chính sách, xố đĩi giảm nghèo, bộ đội xuất ngũ..; phối hợp với các Phịng lao động, thương binh và xã hội quận huyện, các tổ chức đồn thể, câu lạc bộ doanh nghiệp để đưa thơng tin dạy nghề đến với mọi người dân… nhờ vậy, cơng tác tuyển sinh học nghề thời gian qua cĩ chuỷên biến quan trọng.
Biểu 2.4: Số lượng tuyển sinh dạy nghề hệ ngắn hạn (1999-2005)
0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000 1999 2001 2003 2005 năm số học viên Trường dạy nghề, CĐ, THCN cĩ dạy nghề TT dạy nghề quận, huyện Các trung tâm khác cĩ dạy nghề Các trường dạy nghề ngồi cơng lập Tổng cộng
Nguồn: Báo cáo tổng kết dạy nghề trên địa bàn Tp. HCM năm 1999-2005
Nhận xét: số liệu trên cho thấy, cơng tác tuyển sinh dạy nghề được quan tâm gĩp phần tạo nên sự chuỷên biến quan trọng về số lượng học viên học nghề cả trong dài hạn và ngắn hạn. Số lượng tuyển sinh hệ ngắn hạn năm 1999 là 14.0545 ngừơi, đến năm 2005 tăng lên 290.086 người, tăng hơn gấp 2 lần so với năm 1999. Nhìn chung số lượng học viên trong giai đoạn trên đều tăng ở tất cả các đơn vị dạy nghề, đặc biệt các trường dạy nghề ngồi cơng lập đã cĩ số học viên tăng lên vượt bậc qua các năm gĩp phần rất lớn trong việc phát triển đội ngũ CNKT của Thành phố.
Tuy nhiên tỷ lệ học viên ở các trường dạy nghề bỏ học cịn nhiều mặc dù đã cĩ nổ lực để khắc phục một bước, trung bình tỷ lệ nghỉ học của học viên là 37 - 50% trong một khố đào tạo 18 – 24 tháng. Năm 1999, số lượng học viên được tuyển sinh hệ đào tạo dài hạn là 14.225 người nhưng chỉ cĩ 7.718 người tốt nghiệp vào năm 2001, đạt tỷ lệ 54,25% so với tổng số tuyển sinh ban đầu. Năm 2003, tuyển sinh đào tạo hệ dài hạn 25.863 học viên, năm 2005 thì chỉ tốt nghiệp cĩ 16.176 người đạt tỷ lệ 62,54%.