Định hƣớng phát triển nhà trƣờng

Một phần của tài liệu Luận văn: QUẢN LÍ DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI doc (Trang 82 - 83)

Trƣờng trung cấp nghề cơ khí I Hà Nội đƣợc đánh giá là một trong những trƣờng có tiềm năng và triển vọng trong đào tạo nghề, là nguồn cung cấp nhân lực lao động kỹ thuật cơ khí cho các khu công nghiệp trên địa bàn huyện Đông Anh, khu công nghiệp Sóc Sơn, Nội Bài và của Hà Nội và các tỉnh lân cận, góp phần cho sự phát triển hiện đại hoá và công nghiệp hoá đất nƣớc. Để hoàn thành chức năng, nhiệm vụ nhà trƣờng cần thực hiện tốt để hoàn thành một số mục tiêu:

1. Tiếp tục phát triển tăng qui mô ngành nghề đào tạo, mở rộng loại hình đào tạo, có cấu đào tạo phù hợp với nhiệm vụ của trƣờng.

2. Từng bƣớc thực hiện mở rộng ngành nghề đào tạo để cung cấp nguồn nhân lực đa dạng cho nhu cầu của các doanh nghiệp đóng trên địa bàn huyện Đông anh cũng nhƣ các địa phƣơng trong cả nƣớc.

3. Không ngừng nâng cao chất lƣợng đào tạo thông qua các biện pháp: - Hiện đại hoá cơ sở vật chất, thiết bị, phƣơng tiện dạy học

- Xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên của trƣờng đủ về số lƣợng, đạt chuẩn về chất lƣợng. Giáo viên dạy nghề phải thực sự giỏi nghề, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững.

- Mở rộng phạm vi quan hệ với các doanh nghiệp để nhận các sản phẩm vào dạy sản xuất trong nhà trƣờng nhằm tăng lƣợng bài tập luyện tập hình

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn

thành và phát triển kỹ năng nghề cho học sinh nhà trƣờng thực sự là “học đi đôi với hành, nhà trƣờng gắn liền với xã hội”. Học sinh ngay sau khi tốt nghiệp ra trƣờng có khả năng tự tìm việc làm và tự tạo việc làm.

Một phần của tài liệu Luận văn: QUẢN LÍ DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI doc (Trang 82 - 83)