III. Một số kiến nghị
2. Đối với lãnh đạo côngty
Công ty cần tăng thêm kinh phí cho việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đặc biệt là kinh phí cho việc đào tạo, phát triển nguồn nhân lực.
- Công ty cần đẩy mạnh việc tìm kiếm thị trường, tìm kiếm thêm việc làm để tăng thêm thu nhập cho người lao động.
- Công ty nên áp dụng mức lương cao hơn đối với các kỹ thụt viên, nhằm củng cố công tác quản lý kỹ thuật- công nghệ.
- Thời gian tới công ty nên thanh lập phòng marketing chuyên nghiên cứu về vấn đề tiêu thụ sản phẩm, nhu cầu thị trường, tìm kiếm khách hàng, tạo ra biểu tượng riêng cho sản phẩm của Công ty.
- Nhanh chóng thanh lý các máy móc đã khấu hao hết để đầu tư sửa chữa và nâng cấp các máy móc đã xuống cấp.
- Tiếp tục đầu tư cho cơ sở hạ tầng, mặt bằng sản xuất và kho chứa. - Tăng khả năng hàng kinh tế bằng cách đa dạng hoá mẫu mã, nâng cao chất lượng sản phẩm, tăng uy tín của sản phẩm trên thị trường hàng thiết bị giáo dục. Liên hết với các doanh nghiệp khác cùng ngành để có thể hỗ trợ nhau trong sản xuất kinh doanh, giúp công ty có một chỗ đứng ổn định hơn trong thị trường hàng giáo dục.
3.Đề xuất một số ý kiến.
Công tác tuyển dụng nhân sự.
Đối với công tác tuyển dụng nhân sự, Công ty cần dựa trên nhu cầu thực tế của mình để xác định nhu cầu tuyển dụng một cách chính xác. Công ty không nên chú trọng quá vào nguồn tuyển dụng từ nguồn nội bộ, đặc biệt là việc ưu tiên con em trong ngành mà cần chú trọng tới các nguồn tuyển dụng từ các trường dạy nghề, trung học chuyên nghiệp và đại học. Đây là nguòn cung cáp các cán bộ quản lý, những công nhân đầy hứa hẹn cho tương lai.
Bồi dưỡng đào tạo nhân sự.
Để đạt được mục tiêu kinh doanh Công ty cần đẩy mạnh công tác đào tạo phát triển lao động, tạo ra nguồn sinh khí mới cho Công ty. Công tác đào tạo là hết sức cần thiết nhưng tránh tình trạng đào tạo ồ ạt chi phí cao nhưng hiệu quả lại thấp. Cần duy trì công tác đào tạo đã được thực hiện ở Công ty trong thời gian qua. Mở rộng thên diện đối tượng chuyên đề về quản lý kinh tế cho các thành viên trong công ty, đối với những vấn đề đào tạo cán bộ quản lý cần phải sử dụng những biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo.
Tổ chức quan hệ chặt chẽ với nhà trường để có thể giám sát kết quả hoạt động của cán bộ nhân viên.
Xắp xếp thời gian học tập và làm việc hợp lý để tạo điều kiện cho nhân viên học tập nhưng cần đảm bảo kết quả kinh doanh của Công ty.
Công ty nâng cao chất lượng các kỳ thi nâng bậc. Đãi ngộ nhân sự.
Ngoài chính sách tiền lương hợp lý, Công ty thiết bị Giáo dục I cần có các biện pháp kích thích tinh thần như:
Sử dụng đúng khả năng của nhân viên, bố trí họ vào đúng những công việc phù hợp để họ có thể nâng cao tay nghề chuyên môn.
Không ngừng cải thiện điều kiện làm việc cho nhân viên để họ cảm thấy thoải mái và có sức khoẻ để làm việc.
Kết luận
Cùng với sự phát triển ngày càng cao của nền kinh tế hàng hoá, cùng với nhu cầu ngày càng khó tính của người tiêu dùng và cùng với sự cạnh tranh trên thị trường ngày càng găy gắt, vấn đề nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngày càng trở nên quan trọng. Nguồn nhân lực chất lượng cao là tiền đề có ý nghĩa quan trọng quyết định sức cạnh tranh, sự tồn tại và phát triển của mỗi doanh nghiệp.
Làm thế nào để có hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực cao đang là một vấn đề nóng bỏng, là mối quan tâm hàng đầu của mỗi doanh nghiệp trong quá trình hoạt động. Nó thôi thúc người quản lý không chỉ trong một giai đoạn nhất định mà trong toàn quá trình hoạt động của doanh nghiệp.
Trong đề tài này dựa trên việc nghiên cứu các tài liệu về khoa học kinh tế và phân tích thực trạng chất lượng và hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực, các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực của Công ty thiết bị Giáo dục I, em đã đưa ra một số hướng khắc phục những tồn tại trong quá trình Công ty thực hiện các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực trong những năm qua, đồng thời có bổ xung thêm một số biện pháp khác với mục đích góp phần hoàn thiện hơn cho công tác này của Công ty.
Nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực là cả một quá trình lâu dài và đòi hỏi phải bỏ vào đó lượng thời gian, tiền của không nhỏ. Vì thế tuỳ theo nhu cầu và tình hình thực tế của Công ty sau này Công ty có những biện pháp thích hợp và hiệu quả.
Mặc dù đã cố gắng hết sức trong việc nghiên cứu tài liệu, tình hình thực tế của Công ty và khi viết bài, nhưng do hạn chế về thời gian, về kinh nghiệm thực tế cũng như khả năng nghiên cứu tài liệu mà em biết vẫn không thể không có nhuững thiếu sót. Em rất mong được sự chỉ bảo, giúp đỡ của thầy, của anh chị, cô chú trong cơ quan thực tập.
Em xin chân thành cảm ơn!
Danh mục tài liệu tham khảo
1. Bộ luật lao động. Nhà xuất bản chính tri quốc gia-1994.
2. Quản lý nguồn nhân lực- Paul Hersey- Ken Blanc Hard. Nhà xuất bản
chính trị quốc gia-1997.
3. Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật, Giáo trình Chính sách kinh tế - xã
hội, Hà nội 2000.
4. Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật, Giáo trình khoa học quản lý tập 2.,
Hà nội 2002.
5. Nhà xuất bản chính trị quốc gia 1997: Quản lý nguồn nhân lực.
6. Nhà xuất bản chính trị quốc gia 1999: Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
7. Nhà xuất bản chính trị quốc gia 1995: Phát triển nguồn nhân lực - kinh
nghiệm thế giới và thực tiễn nước ta.
8. Khoa Kinh tế lao động - Đại học kinh tế quốc dân: Giáo trình quản trị
nhân lực. Hà nội 2002 9. Một số tạp chí: - Tạp chí lao động xã hội: số 3/2000; số 4/2000; số 9/2000; số 11/2000; số 1/2001; số 4/2001; số 10/2001. - Tạp chí kinh tế và phát triển: số 108/1999; số 38/2000; số 42/2000; số 10/2001.
- Tạp chí nghiên cứu kinh tế: số 1/1999; số 6/1999; số 12/1999; số 1/2000;
số 5/2001; số 7/2001; số 9/2001; số 9/2002.
- Tạp chí cộng sản: số 7/1999; 17/1999.
Mục lục
Lời nói đầu ... 1
Chương I: Lý luận chung về nguồn nhân lực và sử dụng nguồn nhân lực trong xu thế hội nhập. ... 3
I. Khái niệm chung về nguồn nhân lực. ... 3
1.Khái niệm chung về nguồn nhân lực và quản lý nguồn nhân lực. ... 3
2.Vai trò của nguồn nhân lực. ... 5
3.Chức năng nhiệm vụ của nguồn nhân lực trong xu thế hội nhập. ... 7
II. Sử dụng nguồn nhân lực và một số chỉ tiêu đánh giá nguồn nhân lực. ... 8
1. Khái niệm về sử dụng nguồn nhân lực. ... 8
2. Bồi dưỡng và tạo nguồn cho công tác sử dụng nguồn nhân lực. ... 10
3. Một số chỉ tiêu đánh giá hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực. ... 18
III. Tính tất yếu của việc nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực. ... 21
1.Cơ hội và thách thức trong xu thế cạnh tranh hiện đại ... 21
2. Tính khách quan của việc nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực. ... 22
3.Các biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực ... 25
Chương II: Thực trạng công tác sử dụng nguồn nhân lực tại công ty thiết bị giáo dục 1. ... 31
I. Những nét chung về công ty thiết bị giáo dục 1. ... 31
1.Lịch sử hình thành và phát triển của công ty... 31
2. Loại hình sản suất kinh doanh của công ty. ... 32
3. Cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý của công ty thiết bị giáo dục I. ... 33
4.Đặc điểm kinh doanh và kết quả sản xuất kinh doanh của công ty
trong những năm gần đây. ... 38
II. Thực trạng sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty thiết bị giáo dục I. .. 45
2. Thực trạng công tác nhân sự tại công ty thiết bị giáo dục I. ... 48
III. Đánh giá công tác sử dụng nguồn nhân lực taị công ty thiết bị giáo dục I. ... 51
1. Những kết quả đạt được trong việc sử dụng nguồn nhân lực tại công ty. ... 51
2. Những khó khăn tồn đọng trong việc sử dụng nguồn nhân lực tại công ty. ... 53
3.Thách thức trong công tác nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Công ty thiết bị Giáo dục I... 56
Chương III: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty thiết bị giáo dục I ... 58
I. Một số phương hướng chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty thiết bị giáo dục I. ... 58
1. Xây dựng mới và nâng cấp cơ sở vật chất kỹ thuật. ... 58
2. Mở rộng thị phần và thị trường. ... 59
3. Đổi mới công tác quản lý. ... 63
II. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại công ty thiết bị giáo dục I. ... 65
1. Các giải pháp ngắn hạn. ... 65
2. Các giải pháp trung hạn. ... 74
3. Các giải pháp dài hạn. ... 80
III. Một số kiến nghị. ... 90
1. Đối với bộ chủ quản. ... 90
2. Đối với lãnh đạo công ty. ... 92
3.Đề xuất một số ý kiến. ... 93
Kết luận ... 94
