Một số kiến nghị khác.

Một phần của tài liệu sản phẩm "an sinh giáo dục" trong hệ thống bảo hiểm nhân thọ (Trang 80 - 83)

- Đánh giá hành vi pháp luật của ng−ời tham gia bảo hiểm, xem xét

6. Một số kiến nghị khác.

6.1.Về thuế thu nhập đối với số tiền đóng phí BHNT:

Nhà n−ớc nên có chính sách −u đãi không đánh thuế thu nhập với số tiền đóng phí BHNT. Hiện nay ngoài các yếu tố mang ý nghĩa thu hút khách hàng của công ty, có một yếu tố có tính quyết định trong việc lựa chọn hình thức tiết kiệm và tham gia BHNT của khách hàng đó là thuế thu nhập. Vì thông th−ờng mỗi ng−ời đều nhận thấy ý nghĩa của BHNT, song họ còn quan tâm nhiều về khía cạnh tiết kiệm, đó là điều bất lợi cho việc triển khai nghiệp vụ của công tỵ

Nếu nh− số tiền đóng phí BHNT không bị đánh thuế thu nhập, thu hút đ−ợc rất nhiều khách hàng, đặc biệt khách hàng có thu nhập cao và chắc chắn hợp đồng bảo hiểm tham gia cũng sẽ ở mức trách nhiệm cao, thu hút đ−ợc vốn đầu t− cho công tỵ

6.2.Về công tác tuyên truyền quảng cáo:

- Chi kinh phí cho quảng cáo và tuyên truyền nhiều hơn, đặc biệt là quảng cáo trên đài truyền hình, đài phát thanh.

- Các buổi phát thanh ở ph−ờng nên phát nhiều hơn, khoảng 2 - 3 lần/ tháng chú ý phát vào giờ mọi ng−ời ở nhà đầy đủ buổi sáng tr−ớc khi đi làm, tránh phát vào giờ nghỉ tr−a hay giờ tới công sở, sẽ không thu đ−ợc hiệu quả.

phù hợp với từng đối t−ợng bảo hiểm.

- Tổ chức các buổi trả tiền bảo hiểm khi đến thời hạn trả tiền bảo hiểm cho hợp đồng đáo hạn hàng loạt.

- Tổ chức ch−ơng trình khuyến mại, thông tin rộng rãi trên các báo hàng ngày nh− báo Hà nội mới, Nhân dân, Lao động,Quân đội nhân dân...

Những vấn đề trên công ty cũng đã tích cực phát triẻn trong năm 2001 vừa qua và thực hiện một số hình thức mới nh− Baovietcard, thực hiện thăm hỏi tặng quà nhân dịp lễ Tết sinh nhật. Công ty còn phát triển thêm 1 phòng nghiệp vụ nữa là phòng Marketing nhằm đ−a ra những quyết định kinh doanh chính xác hơn trên thị tr−ờng và có những sản phẩm phù hợp hơn với ng−ời dân. Trên đây là những kiến nghị, giải pháp nhằm ngày càng hoàn thiện hơn nữa sản phẩm “An sinh giáo dục” góp phần vào sự phát triển của BHNT.

Kết luận:

Ng−ời Việt Nam chúng ta có câu: “Trẻ em nh− búp trên cành, biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan”, một đặc tính của ng−ời Việt là rất yêu trẻ con, vì thế mà cha mẹ th−ờng dành cho con cái những gì tốt đẹp nhất của họ, mong muốn rằng con cái sau này sẽ có một t−ơng lai đ−ợc bảo đảm vững chắc cho dù có vấn đề gì xảy ra với bản thân họ đi nữạ An sinh giáo dục là ch−ơng trình Bảo hiểm trẻ em đã ra đời và d−ợc đón nhận nồng nhiệt bởi lẽ nó không chỉ mang tính tiết kiệm, bảo vệ cho đối t−ợng trẻ em mà cho cả phụ huynh - ng−ời chủ hợp đồng, nếu có rủi ro xảy ra đối với chủ hợp đồng trẻ em đó vẫn đ−ợc bảo đảm. Nghĩa là ch−ơng trình này đã đáp ứng đ−ợc nguyện vọng của nhiều ng−ời, đ−ợc thể hiện tình cảm với con cái, xây dựng quỹ tài chính độc lập để các khoản chi không ảnh h−ởng đến nhau, là hành trang để cho con vững b−ớc vào đời, An sinh giáo dục không chỉ mang tính kinh tế mà còn mang tính xã hội đó là tính nhân văn cao cả. Bảo đảm cho trẻ em đến tuổi tr−ởng thành, tạo dựng cho con cái mình một t−ơng lai vững chắc về mặt tài chính, đ−ợc thể hiện tình th−ơng yêu đối với con cái đó chính là mong muốn của các bậc cha mẹ - điều này giải thích tại sao An sinh giáo dục luôn là sản phẩm đ−ợc bán chạy nhất trong các công ty Bảo hiểm.

Tài liệu tham khảo:

1.Nghị quyết Đại hội VIII của Đảng 1996

2.Giáo trình kinh tế Bảo hiểm _Nhà xuất bản thống kê 3.Tạp chí Bảo hiểm Xã hội số : 3,5 /năm 2000

4.Một số điều cần biết về pháp lý trong kinh doanh Bảo hiểm

Giáo s− Tiến sĩ: Tr−ơng Mộc Lâm L−u Nguyên Khánh Nhà xuất bản Thống kê 5.Tài liệu giới thiệu sản phẩm của Bảo Việt, AIA, Prudential

6. Công báo số 33 - 08 - 9 - 2001

7.Các số liệu thống kê : Nguồn Bảo Việt 8. Bảo hiểm nguyên tắc và thực hành

Tiến sỹ: David Bland Nhà xuất bản tài chính 9. Thời báo kinh tế các số 15, 17, 36, 42/2002

Một phần của tài liệu sản phẩm "an sinh giáo dục" trong hệ thống bảo hiểm nhân thọ (Trang 80 - 83)