- GV treo Sơ đồ sờn tây và sờn đơng
An Đet yêu cầu HS quan sát
- GV tổ chức cho HS hoạt động teo nhĩm: 2 nhĩm GV giao nhiệm vụ cho các nhĩm
? Nhĩm 1 thảo luận tìm hiểu về sự phân tầng thực vật theo độ cao ở sờn tây An-đet ?
? Nhĩm 2 thảo luận tìm hiểu về sự phân tầng thực vật theo độ cao ở sờn đơng An-đet ?
- GV dành 5’ cho các nhĩm thảo luận, GV hớng dẫn và đơn đốc các nhĩm làm việc hết giờ gọi các nhĩm cử đại diện báo cáo kết quả và thuyết trình trên bản đồ gọi nhận xét bổ sung. GV tổng hợp đánh giá kết quả. - GV chốt rồi chuyển
- HS quan sát lợc đồ xác định các sờn rồi hoạt động theo nhĩm
* Nhĩm 1 : Sờn Tây Độ cao Đai thực vật 0-.1000m 1000-2000m 2000-3000m 3000-5000m trên 5000m Nửa hoang mạc cây bui,xơng rồng đồng cỏ cây bụi đồng cỏ núi cao băng tuyết vĩnh cửu
* Nhĩm 2: Sờn Đơng
Độ cao Đai thực vật
1. Sự phân tầng thực vậttheo độ cao ở núi An-đet theo độ cao ở núi An-đet a. Sờn Tây
- Sửụứn tãy Anủeựt nửỷa hoang mác, cãy búi xửụng rồng, ủồng coỷ, cãy búi, ủồng coỷ nuựi cao, baờng tuyeỏt
0-1000m 1000-3000m 3000-4000m 4000-5000m trên 5000m rừng nhiệt đới rừng lá kim đồng cỏ đồng cỏ núi cao băng tuyết vĩnh cửu
- Thửự tửù caực vaứnh thửùc vaọt sửụứn ẹõng Anủeựt tửứ thaỏp lẽn cao, rửứng nhieọt ủụựi laự roọng, laự kim, ủồng coỷ, ủồng coỷ nuựi cao, baờng tuyeỏt
Hoát ủoọng 3 : Tổ chức cho HS so sánh, giải thích phân tầng thực vật theo ở 2 sờn núi An -đet (20’ ) - Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhĩm
- Phơng tiện : Sơ đồ sờn tây và sờn đơng An Đet các số liệu, tranh ảnh. - GV yêu cầu HS so sánh kết quả của
2 nhĩm
? Nhận xét về thảm thực vật ở 2 sơng trên cùng 1 độ cao ?
? GV tổ chức cho HS thảo luận cả lớp : Dựa vào lợc đồ tự nhiên và các kiến thức đã học hãy giải thích tại sao cĩ những khác biệt đĩ?
? Nhận xet, bổ sung - GV chốt rồi chuyển
- Hs quan sát và so sánh
- ở độ cao 0-1000m sờn tây cĩ thực vật nửa hoang mac, sờn đơng cĩ rừng nhiệt đới
- HS thảo luận giải thích
+ Sờn Tây cĩ dịng biển lạnh Pê-ru ngăn cản ảnh hởng của biển
+ Sờn đơng cĩ dịng biển nĩng giĩ mậu dịch qua A-ma-dơn vẫn cịn hơi ẩm khi đến chân An-đet
-> Sờn đơng ma nhiều hơn sờn tây
2. So sánh sự phân tầngthc vật ở 2 sờn thc vật ở 2 sờn
- Sửụứn ẹõng thửùc vaọt phaựt trieồn phong phuự xanh toỏt do quanh naờm chũu aỷnh hửụỷng cuỷa gioự tớn phong mửa nhiều - Sửụứn Tãy thửùc vaọt ngheứo naứn do chũu aỷnh hửụỷng cuỷa doứng bieồn lánh nẽn quanh naờm khõ hán
-> Sờn đơng ma nhiều hơn sờn tây (Sửù thay ủoồi theo quy luaọt phi ủũa ủụựi)
Hoát ủoọng 4 : Cuỷng coỏ – Daởn doứ (5’)
4. Củng cố
GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau: 1. ở độ cao từ 3000-4000m sờn đơng cĩ đai thực vật nào? a. Rừng nhiệt đới b. Rừng lá kim c. Đồng cỏ d. Đồng cỏ núi cao
2. Vì sao sờn Tây An-đet lại khơ hạn hơn sờn Đơng?
a. Do ảnh hởng của độ cao b. Do ảnh hởng của dịng biển lạnh c. ảnh hởng của giĩ Mậu dịch d. Tất cả các nguyên nhân trên
5. Daởn doứ:
- Nắm đợc nội dung bài học - Trả lời cõu hỏi, bài tập SGK
- Tìm hiểu thêm về thiên nhiênTrung và Nam Mĩ
- Chuẩn bị cho bài mới: Bài ơn tập : Xem và ơn lại các bài từ đầu HK II đến nay
Tuần 27, tieỏt: 54 Ngaứy dáy: 10/03/2010 ÔN TẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức : HS cần
- Giúp HS khái quát hố và hệ thống hố các kiến thức đã học từ bài 32 đến bài 46 qua đĩ củng cố các kiến thức đã học cho HS
2. Kĩ năng
- Rèn cho HS kĩ năng tái hiện kiến thức, vận dụng kiến thức giải quyết các tình huống bài tập - Rèn kĩ năng đọc bản đồ tự nhiên, bản đồ phân bố dân c,kinh tế châu Mĩ
3. Thaựi ủoọ :
- Naộm vửừng ủửụùc noọi dung õn taọp.
- ẹũnh hửụựng ủửụùc noọi dung cuỷa phần kieồm tra
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: - Lợc đồ tự nhiên, dân số,kinh tế châu Mĩ
- Các số liệu và tranh ảnh về tự nhiên, dân số,kinh tế châu Mĩ
2. Học sinh: - Ơn lại các kiến thức đã học từ bài ơn tập trớc bài trớc
III. Tiến trình trên lớp
Hoát ủoọng cuỷa Thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ Noọi dung
Hoát ủoọng 1 : Khụỷi ủoọng (5’)
1. Ổn ủũnh: - Kieồm tra sú soỏ:2. Kieồm tra baứi cuừ 2. Kieồm tra baứi cuừ
1. ở độ cao từ 3000-5000m sờn tây cĩ đai thực vật nào? a. Rừng nhiệt đới b. Rừng lá kim c. Đồng cỏ d. Đồng cỏ núi cao
2. Vì sao sờn Đơng An-đet lại ma nhiều hơn sờn Tây?
a. Do ảnh hởng của độ cao b. Do ảnh hởng của dịng biển lạnh c. ảnh hởng của giĩ Mậu dịch d. Tất cả các nguyên nhân trên
3. Bài mới:GV giới thiệu bài
a. Giới thiệu bài : -Tiết trớc chúngta học bài thực hành cũng là kêt thúc ta học bài thực hành cũng là kêt thúc về châu Mĩ . Vậy để củng cố và hiểu thêm về các bài đã học ở hk II chúng ta hãy vào bài ơn tập hơm nay
b. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học dạy học
- Lụựp trửụỷng baựo caựo - Hs laộng nghe