Cỏ, toà Khõm sứ(nếu cú).
- Bản đồ hành chớnh Việt Nam. - Hỡnh minh hoạ trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ:
+ Nờu những đề nghị canh tõn đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
+ Những đề nghị đú cú được vua quan nhà Nguyễn nghe và thực hiện khụng?
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài mới:
Hoạt động 1: Làm việc cả lớp.
- 3 HS lờn bảng trả lời cỏc cõu hỏi - NX
- GV: Năm 1884, triều đỡnh nhà Nguyễn kớ hiệp ước cụng nhận quyền đụ hộ của thực dõn Phỏp , sau hiệp ước này, tỡnh hỡnh đất nước cú những nột chớnh nào? Cỏc em đọc SGK và trả lời cỏc cõu hỏi:
+ Quan lại triều đỡnh nhà Nguyễn cú thỏi độ đối với thực dõn Phỏp như thế nào?
- GV hỏi gợi ý cho HS khỏ , giỏi:
Phõn biệt giữa phỏi chủ chiến và phỏi chủ hũa)
+ Nhõn dõn ta phản ứng thế nào trước sự việc triều đỡnh kớ hiệp ước với thực dõn Phỏp?
- HS nghe GV nờu để xỏc định vấn đề, sau đú tự đọc SGK và tỡm cõu trả lời cho cỏc cõu hỏi.
+ Quan lại triều đỡnh nhà Nguyễn chia làm 2 phỏi:
- Phỏi chủ hoà chủ trương thương thuyết với thực dõn Phỏp.
- Phỏi chủ chiến, đại diện là Tụn Thất Thuyết, chủ trương cựng nhõn dõn tiếp tục chiến đấu chống thực dõn Phỏp, giành lại độc lập dõn tộc. Để chuẩn bị khỏng chiến lõu dài, Tụn Thất Thuyết cho lập cỏc căn cứ ở vựng rừng nỳi và lập cỏc đội nghió binh luyện tập sẵn sàng đỏnh Phỏp. + Nhõn dõn ta khụng chịu khuất phục thực dõn Phỏp.
Hoat động 2: Làm việc nhúm.
- GV chia HS thành nhúm 4, yờu cầu thảo luận để trả lời cỏc cõu hỏi sau: + Nguyờn nhõn nào dẫn đến cuộc phản cụng ở kinh thành Huế?
- HS cựng thảo luận và ghi cỏc cõu trả lời vào phiếu.
+ Tụn Thất Thuyết, người đứng đầu phỏi chủ chiến đó tớch cực chuẩn bị để chống Phỏp. Trước sự uy hiếp của kẻ thự, Tụn
+ Hóy kể lại cuộc phản cụng ở kinh thành Huế.(cuộc phản cụng diễn ra khi nào? Ai là người lónh đạo? Tinh thần phản cụng của quõn ta như thế nào? Vỡ sao cuộc phản cụng thất bại?)
- GV tổ chức cho HS trỡnh bày kết quả thảo luận trước lớp.
- GV nhận xột về kết quả thảo luận .
Thất Thuyết đó quyết định nổ sỳng trước để giành thế chủ động.
+ Đờm mồng 5-7-1885, cuộc phản cụng ở kinh thành Huế bắt đầu bằng tiếng nổ rầm trời của sỳng thần cụng, quõn ta do Tụn Thất Thuyết chỉ huy tấn cụng thẳng vào đồn Mang Cỏ và toà Khõm sứ Phỏp. Bị bất ngờ quõn Phỏp bối rối, nhưng nhờ cú ưu thế về vũ khớ, đến gần sỏng thỡ đỏnh trả lại. Quõn ta chiến đấu oanh liệt, dũng cảm nhưng vũ khớ lạc hậu, lực lượng ớt…
- Từ đú phong trào chống Phỏp bựng lờn mạnh mẽ trong cả nước.
- 3 nhúm HS cử đại diện bỏo cỏo kết quả thảo luận. Sau mỗi lần bỏo cỏo, cả lớp bổ sung ý kiến.
Hoạt động 3: Làm việc cỏ nhõn.
+ Sau cuộc phản cụng ở kinh thành Huế bị thất bại, Tụn Thất Thuyết đó làm gỡ? Việc làm đú cú ý nghĩa như thế nào với phong trào chống Phỏp của nhõn dõn ta?
+ Sau cuộc phản cụng bị thất bại, Tụn Thất Thuyết đó đưa vua Hàm Nghi và đoàn tuỳ tựng lờn vựng rừng nỳi Quảng Trị để tiếp tục khỏng chiến.
Tại đõy ụng đó lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi ra chiếu Cần vương kờu gọi nhõn dõn cả nước đứng lờn giỳp vua.
GV : + … nhà vua tờn thật là Nguyễn Phỳc Ưng Lịch( 1872- 1943) lờn ngụi vua ngày 1-7-1884. Khi cuộc phản cụng ở kinh thành Huế thất thủ, Tụn Thất Thuyết hạ lệnh bỏ kinh thành, đưa nhà vua và thỏi hậu rời xa kinh thành, chạy về Tõn Sở, lỳc đú nhà vua mới 14 tuổi. Ngày 13-7- 1885, đến Tõn Sở, Tụn Thất Thuyết xin vua phờ chuẩn chiếu Cần vương. Vua Hàm Nghi chăm chỳ đọc tờ chiếu hai lần rồi mới phờ chuẩn. Những ngày sống trong căn cứ khỏng chiến ở Quảng Trị là những ngày thiếu thốn, gian khổ nhưng vua nhận được sự yờu thương che chở của nhõn dõn địa phương. Nhà vua cũng ứng xử rất tốt với đồng bào nờn được nhõn dõn Mường coi là vị thỏnh cần bảo vệ. Vào đờm 1 - 11- 1888, dựa vào tờn
phản bội Trương Quang Ngọc, Phỏp bắt được nhà vua, chỳng tỡm mọi cỏch mua chuộc vua nhưng khụng được chỳng đày vua sang An- giờ- ri.
+ Em hóy nờu tờn cỏc cuộc khởi nghĩa tiờu biểu hưởng ứng phong trào Cần vương?
+ Phạm Bành, Đinh Cụng Trỏng(Ba Đỡnh-Thanh Hoỏ)
+ Phan Đỡnh Phựng(Hương Khờ- Hà Tĩnh)
+ Nguyễn ThiệnThuật(Bói Sậy-Hưng Yờn)
3. Củng cố –dặn dũ: Nhận xột tiết
học.
Tiết 5: Địa lớ KHÍ HẬU I. MỤC TIấU : Sau bài học, HS cần:
- Nờu được một số đặc điểm chớnh của khớ hậu Việt Nam: + Khớ hõụ nhiệt đới ẩm giú mựa
+ Cú sự khỏc nhau giữa 2 niềm: Miền Bắc cú mựa đụng lạnh, mưa phựn; miờng Nam núng quanh năm với 2 mựa mưa khụ rỏ rệt.
- Nhận biết ảnh hưởng của khớ hậu tới đời sống và sản xuất của nhõn dõn ta, ảnh hưởng tớch cưc: Cõy cối xanh tốt quanh năm, sản phẩm nụng nghiệp đa dạng; ảnh hưởng tiờu cức: thiờn tai, lũ lụt, hạn hỏn…
- Chỉ ranh giới khớ hậu bắc nam (dóy nỳi Bạch Mó ) trờn bản đồ (lược đồ). - Nhận xột được bảng số liệu khớ hậu ở mức độ đơn giản
- Học sinh khỏ, giỏi:
+Giải thớch được vỡ sao VN cú khớ hậu nhiệt đới giú mựa. +Biết chỉ cỏc hướng giú: Đụng bắc, tõy nam, đụng nam. -Yờu thiờn nhiờn, con người, quờ hương đất nước.
II. CHUẨN BỊ: