ĐẨY MẠNH KHÁNG CHIẾNTỒN DÂN, TỒN DIỆN:

Một phần của tài liệu Gíao án Lịch sử lớp 9 (Trang 30 - 33)

CỦNG CỐ:

- Trình bày chiến dịch Việt bắc thu-đơng 1947 bằng lược đồ ?

- Chúng ta đẩy mạnh cuộc kháng chiến tồn dân, tồn diện như thế nào?

DẶN DỊ:

1.Học bài, làm bài tập. 2.Chuẩn bị bài mới:

BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾNTỒN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1950-1953)

Âm mưu của thực dân Pháp ở Đơng Dương sau thất bại trong cuộc tiến cơng lên Việt Bắc Thu-Đơng 1947 ? -Trước âm mưu của địch, ta chủ trương đố phĩ như thế nào?Quân sự?Chính trị?Ngoại giao?Kinh tế?Văn hố giáo dực?

Pháp: Thực hiện chính sách "Dùng người Việt trị người Việt, lấy chiến tranh nuơi chiến tranh" Ta: Đẩy mạnh cuộc kháng chiến tồn dân, tồn diện.

- Quân sự: vũ trang tồn dân, đẩy mạnh chiến tranh du kích.

- Chính trị: thống nhất 2 mặt trận Việt Minh và Liên Việt thành mặt trận Liên Việt.

- Ngoại giao: đặt quan hệ với một loạt các nước XHCN.

- Kinh tế: phá hoại kinh tế địch, xây dựng và củng cố kinh tế kháng chiến.

- Giáo dục: cải cách giáo dục phổ thơng 12 năm sang 9 năm.

Ngày soạn:03/01/2012 Ngày dạy :…/01/2012 Tiết 33, 34

Bài 26

BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOAØN QUỐCCHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950-1953) CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950-1953)

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: Học sinh cần nắm :

- Giai đoạn của cuộc kháng chiến tồn quốc từ chiến thắng Biên giới thu –đơng năm 1950. Sau chiến dịch Biên giới, cuộc kháng chiến của ta được đẩy mạnh ở cả tiền tuyến và hậu phương, giành thắng lợi tồn diện về chính trị-ngoại giao, kinh tế-tài chánh, văn hố-giáo dục.

- Đế quốc Mỹ can thiệp sâu vào chiến tranh Đơng dương, Pháp-Mĩ âm mưu giàmh lại quyền chủ động chiến lược đã mất

2. Tư tưởng:

- Bồi dưỡng cho học sinh lịng yêu nước, tình đồn kết dân tộc, đồn kết quốc tế

3. Kĩ năng:

- Rèn luyện cho Học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử và khả năng tư duy logic, so sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện lịch sử.

II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:

- Bản đồ " chiến dịch Biên giới thu-đơng 1950", tranh ảnh, tư liệu cĩ liên quan III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :

1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày chiến dịch việt bắc thu-đơng 1947 bằng lược đồ ?

- Chúng ta đẩy mạnh cuộc kháng chiến tồn dân, tồn diện như thế nào?

3.Giảng bài mới :

ICHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU ĐƠNG 1950

Những thuận lợi của ta trong thời điểm này ?

Kế hoạch đối phĩ của ta ?

Đây là chiến dịch đầu tiên do ta chủ động

1. Hồn cảnh lịch sử :

- Từ sau chiến dịch Việt Bắc và cách mạng Trung Quốc thắng lợi, tình hình Đơng dương và thế giới thay đổi cĩ lợi cho cuộc kháng chiến của ta, bất lợi cho Pháp. Mĩ ngày càng can thiệp sâu vào cuộc chiến tranh Đơng dương

- Pháp thực hiện kế hoạch khĩa chặt biên giới Việt -Trung, thiết lập hành lang Đơng – Tây nhằm cắt đứt sự liên lạc giữa ta với các nước XHCN, cơ lập căn cứ địa Việt Bắc

- Ta chủ động mở chiến dịch Biên giới nhằm làm thất bại mọi âm mưu của địch

mở – điều đĩ cho ta thấy tương quan lực lượng giữa ta và địch đã cĩ nhiều thay đổi ( Các chiến dịch trước đều do giặc chủ động )

Diễn biến của chiến dịch Biên giới ?

Đơng khê là một cứ điểm mạnh nhất của giặc cĩ hầm ngầm cố thủ với hơn 300 lính canh giữ .

Sau 54 giờ chiến đấu , sáng 18-9-1950 ta tiêu diệt cứ điểm Đơng Khê .(tại đây La Văn Cầu đã yêu cầu đồng đội chặt đứt cánh tay bị gãy nát của mình để xơng lên phá lơ cốt của giặc )

Kết quả của chiến dịch Biên Giới ?

Chiến thắng này cĩ ý nghĩa như thế

Một phần của tài liệu Gíao án Lịch sử lớp 9 (Trang 30 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w