Hãy viết đoạn văn kể lại cuộc gặp gỡ của cha con ông Sáu qua lời kể của nhân vật Thu.

Một phần của tài liệu Văn 9 Tuần 15 (71-75) (Trang 26 - 28)

vật Thu.

+Ngôi kể: thứ nhất.

+Người kể chuyện: bé Thu kể về cuộc gặp gỡ của 2 cha con mình.

+Đưa yếu tố m/tả vào chi tiết: tả cảnh th/ nhiên khi cha về thăm nhà; tả t/ trạng mình khi gặp cha và lúc không nhận cha; tả biến đổi tâm lí người cha trong lúc chia tay. +Đưa yếu tố b/ cảm vào chi tiết: Thu phản ứng quyết liệt khi cha chăm chút mình, khi nghe bà giảng giải về việc ba bị thương, trước lúc chia tay cha.

Đưa yếu tố nghị luận: Lời giảng giải của bà, lời của bác Ba, ánh mắt của cha, tâm trạng củaThu trước các sự việc mà mình trải qua.

- Chuẩn bị tiết sau: " Ôn tập thơ và truyện Hiện đại". Chuẩn bị bài kiểm tra. HS chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi trong phiếu học tập. GV phát phiếu học tập cho HS.

PHIẾU HỌC TẬP

GV hướng dẫn HS:

?Kể tên những bài thơ hiện đại Việt nam đã học trong chương trình Ngữ văn 9 học kỳ I , tên tác giả , năm sáng tác , thể thơ ?

? Giới thiệu sơ lược về nội dung , về nghệ thuật của từng bài thơ ?

?Căn cứ vào năm sáng tác , em hãy sắp xếp các bài thơ trên theo từng giai đoạn lịch sử.

1. Giai đoạn chống Pháp

2. Giai đoạn hoà bình sau kháng chiến chống Pháp3. Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ 3. Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ

Ngày soạn: 09/12/2020

Tiết 75 ÔN TẬP THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

- Hệ thống hoá kiến thức cơ bản về các tác phẩm thơ và truyện hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn 9 học kỳ I .

- Củng cố những tri thức về thể loại thơ trữ tình .

- Hiểu biết sơ lược về thành tựu và đặc điểm của văn xuôi hiện đại Việt Nam sau năm 1945.

2. Kĩ năng

- Rèn luyện kỹ năng phân tích thơ và củng cố những hiểu biết về thể loại truyện ( cốt truyện , nhân vật , lời kể , tình huống truyện ) .

* Kĩ năng sống: Giao tiếp, lắng nghe, kiên định, trình bày. 3. Thái độ

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, tự giác ôn tập.

4. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo. - Năng lực giao tiếp, hợp tác.

- Năng lực giao tiếp tiếng Việt.

- Năng lực thưởng thức văn học/cảm thụ thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

- GV : Câu hỏi ôn tập , giáo án , máy tính. - HS : Chuẩn bị bài theo hướng dẫn, vở bài tập.

Một phần của tài liệu Văn 9 Tuần 15 (71-75) (Trang 26 - 28)