I. PHÂN TÍCH
1.1.Phân tích bài toán
1.1.1. Quy trình hoạt động của trường trung học
- Trường phân thành các khoa, mỗi khoa sẽ phụ trách một số môn đặc thù, trong mỗi môn của khoa thì sẽ có một số giáo viên phụ trách.
- Khi có thời khoá biểu do phòng đào tạo đưa ra và phân đến các khoa, khi đó khoa sẽ phân công một số giáo viên trong khoa tham gia giảng dạy một số môn cần thiết.
- Mỗi giáo viên sẽ phụ trách một hoặc một số môn. Đối với mỗi môn phụ trách giáo viên sẽ: Tính điểm theo quy định của trường, nhập điểm vào bảng điểm do giáo viên đó soạn ra. Khi đã hoàn thành thì sẽ nộp cho giáo viên chủ nhiệm một bản và nộp cho phòng đào tạo một bản.
- Mỗi lớp nhà trường sẽ cử một giáo viên nào đó làm giáo viên chủ nhiệm. Giáo viên chủ nhiệm thực hiện chức năng: Tính điểm tổng hợp cho toàn bộ học sinh trong lớp. Điểm tổng hợp gồm bảng điểm của học kỳ và bảng điểm năm học(đối với những năm học chẵn). Các bảng điểm này do giáo viên chủ nhiệm tự soạn mẫu. Khi đã hoàn thành thì giáo viên chủ nhiệm chuyển bản báo cáo nên phòng đào tạo.
- Phòng đào tạo có trách nhiệm: Làm thời khoá biểu, phụ trách về điểm của học sinh. Tập hợp tất cả các báo cáo của giáo viên chủ nhiệm cho ban giam hiệu.
- Ban giám hiệu có chức năng quyết định về số lượng học sinh trong trường: Học sinh được phép học tiếp hay thôi học. Học sinh được phép lên lớp hay xuống khoá dưới. Có chức năng tạo bảng điểm và cấp bằng cho từng học sinh cuối cấp.
1.1.2. Quy trình tính điểm
* Đối với môn học:
- Điểm trung bình chung môn học(ĐCBCMH):
ĐCBCMH = (∑pi + 2∑qj)/(n + 2m)
n: Số lượng điểm hệ số 1. m: Số lượng điểm hệ số 2. pi: Điểm hệ số 1 thứ i. qj: Điểm hệ số 2 thứ j.
- Môn thi: Điểm tổng kết môn học(ĐTKMH).
ĐTKMH = (ĐCBCMH + Điểm thi)/2
- Môn kiểm tra: Điểm tổng kết môn học(ĐTKMH).
ĐTKMH = ĐCBCMH Chú ý:
+ Môn thi được tính hệ số 2, môn kiểm tra được tính hệ số 1
+ Một số học sinh chuyển trường thì có một số môn được phép miễn học do hoàn thành rồi, khi đó giáo viên bộ môn sẽ không tính điểm cho học sinh đó. Khi đó trong bảng điểm học kỳ năm học, bảng điểm toàn khoá thì môn đó không được tính vào.
* Điểm trung bình chung trong học kỳ (ĐTBC). ĐTBC = (∑axi 2∑by)/( (∑a +2∑b).
ai: Sô trình môn kiểm tra thứ i. bj: Số trình môn thi thứ j. xi: Điểm môn kiểm tra thứ i. yi: Điểm môn thi thứ j.
* Điểm trung bình chung cả năm học (ĐTBCCN).
ĐTBCCN = (Điểm học kỳ lẻ trong năm + Điểm học kỳ chẵn trong năm)/2
1.1.3. Quy trình xếp loại:
* Xếp loại xuất sắc:
+ Điểm tổng kết cuối (mỗi học kỳ hoặc cả năm) >= 9.0
+ 2/3 số môn đạt điểm tổng kết tổng kết >= 6.5(nếu không thoả mãn thì hạ xuống một bậc).
+ Không có môn nào điểm < 5.0
* Xếp loại giỏi:
+ Điểm tổng kết cuối (mỗi học kỳ hoặc cả năm) >= 8.0 và < 9.0
+ 2/3 số môn đạt điểm tổng kết >= 6.5(nếu không thoả mãn thì hạ xuống một bậc).
+ Không có môn nào điểm tổng kết < 5.0 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Xếp loại khá:
+ Điểm tổng kết cuối (mỗi học kỳ hoặc cả năm) >= 7.0 và < 8.0 + Không có môn nào điểm tổng kết < 5.0
* Xếp loại trung bình:
+ Điểm tổng kết cuối (mỗi học kỳ hoặc cả năm) >= 5.0 và < 7.0 + Nếu có 1 môn điểm tổng kết < 3.5 thì hạ xuống 1 bậc.
* Xếp loại yếu:
+ Điểm tổng kết cuối (mỗi học kỳ hoặc cả năm) >= 3.5 và < 5.0 + Nếu có môn học nào điểm tổng kết < 2.0 thì hạ xuống một bậc.
* Xếp loại kém:
+ Điểm tổng kết cuối (mỗi học kỳ hoặc cả năm) < 3.5.