II. Sự cần thiết phải hoàn thiện các hình thức trả lơng 1 ý nghĩa lý luận của việc hoàn thiện các hình thức trả lơng.
1Côngnhân dệt 337 2Công nhân may
3 Công nhân nhuộm 10 4 Công nhân nấu tẩy 20 5 Công nhân bảo dỡng máy 55 6 Công nhân hồ 9 7 Công nhân se 8 8 Công nhân xuốt 13 9 Các ngành nghề khác 335
Tổng số 943
Công tác đào tạo mới, đào tạo bổ sung lao động sản xuất rất đợc công ty quan tâm vì đó là yếu tố quan trọng tạo nên sự phát triển của công ty. Chính vì vậy, lực lợng lao động sản xuất có trình độ tay nghề cao đang đợc tăng dần. Điều này đợc thể hiện ở bảng:
Số TT Trình độ tay nghề Số lợng (ngời) Tỷ trọng (%)
3 Bậc 5 176 18.64 Bậc 4 224 23.7 4 Bậc 4 224 23.7 5 Bậc 3 291 31 6 Bậc 2 160 17 7 Bậc 1 48 5 8 Khác 20 2.1 Tổng số 943 100
Rõ ràng, số lợng công nhân bậc 3 vẫn còn tơng đối nhiều trong khi bậc 6, bậc y lại ít hay không có. Công ty ngày càng đẩy cao bậc thợ lê bằng hình thức đào tạo lại đó là xu thế tất yếu, và là h… ớng đi đúng của công ty.
Sự biến động về lao động của công ty không rõ nét, chỉ có sự chuyển dịch lao động giữa các phân xởng khi tình hình yêu cầu đòi hỏi, sở dĩ có thể làm đợc nh vậy là do công việc trong từng phân xởng tơng đối gần nhau. Điều này đã thể hiện sự linh hoạt của ban lãnh đạo công ty.
Công ty dệt Minh Khai mới có gần 30 năm trởng thành và phát triển, do có sự non trẻ nh vậy cùng với tuổi đời bình quân thấp nên số lao động phải về hữu rất ít, sự biến động về lao động ít.
Trong năm 2001, công ty đã đào tạo mới, đào tạo bổ sung lao động sản xuất, đề bạt và tuyển mới lao động quản lý với 1 số lợng khá lớn nhằm phục vụ cho yêu cầu mở rộng sản xuất.
Số lao động tuyển mới đợc công ty lấy từ các trờng Đại học, Cao đẳng, dạy nghề, lao động phổ thông.
Công ty cũng cử ngời đi học nhằm nâng cao trình độ, đáp ứng nhu cầu của công ty cũng nh của thị trờng.
Số liệu cụ thể cho ở bảng sau:
Số TT Nội dung Số lợng (ngời) Tỷ trọng (%)
1 Đào tạo mới LĐSX 46 20.352 Đào tạo bổ sung 175 77.43