Hướng dẫn trả lời
8.c 9.b 10. a
BÀI TẬP TỔNGHỢP
11. Anh (chị) hãy trình bày thành phần dinh dưỡng theo trọng lượng khô của một số chất thải dùng làm composting?
Chương6.XỬ LÝ KHÍ THẢI
Mục đích –Yêu cầu
Sau khi học xong chương này sinh viên nắm được: − Kỹ thuật tinh sạch khí thải sinh học
− Các thông số thực hiện
− Các đặc trưng của dòng khí thải − Các nguyên lý của quá trình − Họat động của bể xử lí − Kiểm soát bể xử lí − Xu hướng
− Cácứng dụng thương mại của sự tinh sạch khí thải sinh học
Số tiết lên lớp:7 tiết
Bảng phân chia thời lượng
STT Nội dung Số tiết
1 Giới thiệu
Kỹthuật tinh sạch khí thải sinh học 1
2 Các thông sốthực hiện
Các đặc trưng của dòng khí thải 1
3
Các nguyên lý của quá trình Họat động của bểxửlí Kiểm soát bểxửlí
1
4 Xu hướng
Cácứng dụng thương mại của sựtinh sạch khí thải sinh học 1
5 Câu hỏi thảo luận 3
Trọng tâm bài giảng
− Kỹ thuật tinh sạch khí thải sinh học − Các nguyên lý của quá trình
− Họat động của bể xử lí
NỘI DUNG BÀI GIẢNG1. GIỚI THIỆU[1 tr 517] 1. GIỚI THIỆU[1 tr 517]
Kỹ thuật làm sạch khí thải bằng phương pháp sinh học là lựa chọn và vận hành công nghệ làm sạch khíthải bằng biện pháp sinh học.
Mục tiêu là bảo đảm việc truyền khối và phân huỷ sinh học chất ô nhiễm có trong dòng khí thải.
Phân huỷ sinh học xảy ra khi vi sinh vật sử dụng chất ô nhiễm làm nguồn carbon hoặc làm chất cho điện tử.
Vi sinh vậtcó thểchuyển hoá không đặc trưng là đồng chuyển hoá ‘co-metabolism’. Quá trình phụ thuộc: đặc trưng hoá lí của chất ô nhiễm, khả năng phân hủy của vi sinh vật,điều kiện vận hành và môi trường…