Tăng cường, đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, giáo dục liên tục cho mọi đối tượng

Một phần của tài liệu khảo sát hiện trạng quản lý chất thải rắn y tế tại bệnh viện nhân dân 115 tp.hcm và đề xuất giải pháp hiệu quả hơn (Trang 79 - 80)

4. Phương pháp nghiên cứu

5.2.1 Tăng cường, đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, giáo dục liên tục cho mọi đối tượng

cho mọi đối tượng:

♦ Tuy đã được đào tạo, huấn luyện nhưng một số nhân viên y tế vẫn chưa phân loại đúng các loại rác theo quy chế của Bộ y tế. Bên cạnh đĩ, nhận thức quản đại quần chúng trong việc quản lý chất thải cũng chưa cao. Bệnh nhân và thân nhân chưa cĩ thĩi quen bỏ rác đúng nơi quy định làm cho mơi trường bệnh viện bị ảnh hưởng.

♦ Do đĩ, mục tiêu của việc tăng cường, đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền, giáo dục liên tục là nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng quản lý và xử lý chất thải rắn trong bệnh viện cho nhân viên y tế của bệnh viện, đặc biệt là khơng ngừng nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường bệnh viện cho bệnh nhân cũng như người nhà bệnh nhân.

♦ Để tạo cho mọi đối tượng tại bệnh viện, đặc biệt là bệnh nhân, thân nhân ý thức tốt hơn đối với mơi trường bệnh viện nĩi riêng và mơi trường tồn cầu nĩi chung, tăng cường ý thức trách nhiệm thực hiện các quy trình, quy chế xử lý chất thải cho nhân viên bệnh viện, bệnh viện cần tiếp tục đẩy mạnh các cơng tác giáo dục, tuyên truyền thơng qua các hình thức cơ bản như: Thơng tin thường xuyên đến cộng đồng qua tài liệu học tập, tờ bướm, hình ảnh… với mục đích:

§ Giúp cho các đối tượng bệnh nhân, thân nhân hiểu được việc giữ sạch sẽ cho mơi trường bệnh viện là gĩp phần đảm bảo sức khỏe cho bệnh nhân, giúp họ mau chĩng bình phục.

§ Giúp cho các đối tượng là nhân viên y tế hiểu được việc tạo nên mơi trường bệnh viện sạch đẹp sẽ gĩp phần làm cho cơng tác y tế tốt hơn, mang lại ấn tượng tốt đẹp cho bệnh nhân, thân nhân, đồng thời cịn thể hiện nếp sống văn hĩa và trình độ quản lý của bệnh viện.

Một phần của tài liệu khảo sát hiện trạng quản lý chất thải rắn y tế tại bệnh viện nhân dân 115 tp.hcm và đề xuất giải pháp hiệu quả hơn (Trang 79 - 80)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(96 trang)