*Trước khi thực tập:
- Bản thân chưa hiểu đầy đủ về công tác giảng dạy.
- Là một sinh viên đang còn ngồi trên ghế nhà trường, bản thân em còn non nớt, chưa có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy và đối nhân xử thế với mọi người nhất là tác phong đi đứng trước lớp còn nhiều bỡ ngỡ, chưa thấy hết trách nhiệm và bổn phận của một giáo viên đối với học sinh.
- Công việc cứ tưởng chừng như đơn giản nhưng để đạt được kết quả như mong đợi thì phải trải qua một quá trình rèn luyện lâu dài, nhất là trong giai đoạn này, việc giảng dạy đòi hỏi giáo viên phải có bản lĩnh vững vàng, có năng lực chuyên môn vững chắc và không ngừng bồi dưỡng để nâng cao trình độ.
*Sau khi đi thực tập:
- Qua đợt thực tập này em, em đã có nhận thức rõ hơn về tầm quan trọng của giáo dục và nghề dạy học của đất nước trong giai đoạn mới, đặc biệt là giáo dục bậc trung học. Nền tảng quan trọng của cả quá trình giáo dục. Không chỉ vậy, em còn thấy rõ công lao vất vả của các thầy cô. Một giáo viên tiểu học cần có tấm lòng yêu nghề, yêu trẻ, không nản lòng trước khó khăn, từ đó làm cho em càng quý trọng và yêu nghề hơn. Hiểu được những điều như vậy đã khó nhưng làm lại càng khó hơn. Vì vậy, em phải rèn luyện, ứng dụng những kiến thức được học, kĩ năng giáo dục và dạy học, hình thành kĩ năng sư phạm. Trong thời gian thực tập, em đã đúc kết được một số kinh nghiệm quý giá từ phong cách lên lớp đến việc tổ chức sao cho hấp dẫn, sinh động, lựa chọn phương pháp hình thức giảng dạy cho phù hợp và có cách ứng xử tình huống sư phạm kịp thời và hợp lí, lôi cuốn học sinh học tập. Không chỉ vậy em còn học được ở giáo viên hướng dẫn những nghệ thuật sư phạm giúp cho người giáo viên thao tác nhanh mà đem lại hiệu quả bởi người giáo viên giống như người diễn viên trên bục giảng.