3.1.1 Giải pháp về xây dựng nội dung giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên.
Việc giáo dục đạo đức lối sống văn hóa cho thanh niên huyện Vị Xuyên – tỉnh Hà Giang nói riêng và của tuổi trẻ Việt Nam nói chung luôn được coi là vấn đề quan trọng, không chỉ nét văn hóa vốn có mà cần quan tâm phát triển nó một cách tiên tiến hiệu quả hơn nhưng vẫn mang nét văn minh của thời đại.
Vì vậy cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục sâu rộng tới các ĐVTN, giúp thanh niên nâng cao hiểu biết về đạo đức lối sống truyền thống văn hóa thông qua nhiều nội dung, phương thức hoạt động phong phú đa dạng gắn liền vơi thực tiễn không nặng nề giáo huấn diễn thuyết. Tổ chức nhiều hoạt động giao lưu văn hóa văn nghệ có sức lay động trinh phục tâm hồn, tình
cảm của thanh thiếu niên như biểu diễn văn hóa văn nghệ các buổi sinh hoạt truyền thống, tổ chức giao lưu với các tấm gương điền hình các cuộc thi tìm hiều và “sân chơi trí tuệ” trong tuổi trẻ, chú ý giáo dục lịch sử dân tộc, lịch sử Đảng, lịch sử Đoàn cho thanh niên.
Tạo điều kiện và khuyến khích tuổi trẻ tham gia và hoạt động các lớp tập huấn tuyên truyền về kỹ năng sống. Phát triển mạnh mẽ hơn nữa các phong trào các cuộc xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh tuổi trẻ xây dựng cho thanh niên thói quen sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật, đẩy mạnh giáo dục pháp luật trong thanh niên, loại trừ ra khỏi đời sống trẻ những tư tưởng lệ làng, lệ xóm, luâtj rừng, luật giang hồ các tệ nạn xã hội. Nâng cao và đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa cho thanh thiếu niên đặc biệt là ở vùng sâu vùng xa.
Nghiên cứu xây dựng các đội thanh niên tình nguyện các nhóm văn nghệ xung kích, nhóm ca khúc cách mạng phục vụ nhân dân và tuôi trẻ.
Phát huy vai trò các thông tấn, báo chí đặc biệt là các phương tiện thông tin của Đoàn trong việc tuyên truyền tạo dư luận xã hội để biểu dương giới thiệu những mô hình điển hình lối sống đẹp, phê phán những hành vi thiếu văn hóa, các biểu hiện lối sống thực dụng, chạy theo đồng tiền, coi thường luân thường đạo lý, các hành vi trái với đạo đức, thuần phng mỹ tục của dân tộc.
Cùng với việc mở lớp tập huấn giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ. Bên cạnh đó việc giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống, các di tích lịch sử như: Đền, chùa, miếu mạo mang đậm ý nghĩa lịch sử sâu sắc, giáo dục mọi tầng lớp biết trân trọng những vốn quý nét đẹp của quê hương đất nước, thường xuyên quan tâm tới nét đẹp trong sinh hoạt đời sống cộng đồng nhất là thế hệ trẻ đặc biệt quan tâm tới sức khỏe hôn nhân và gia đình. Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức cho từng quần chúng nhân dân hiểu và tin theo đường lối chính sách của Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh đã sáng lập. Hướng mọi tầng lớp nhân dân tránh xa mọi sự hòa nhập vào quá trình phát triển các hành vi sai trái lợi dụng sơ hở truyền bá các tệ nạn xã hội vào Việt Nam nhất là nguy cơ “diễn biến hòa bình và bạo lạo lật đổ” của các thế lực thù địch.