năm cuối cỏc ngành khoa học xó hội.
Định hướng nghề nghiệp của sinh viờn năm cuối là sản phẩm của một quỏ trỡnh lõu dài bắt nguồn ngay từ khi sinh viờn bắt đầu cõn nhắc để lựa chọn ngành nghề mà mỡnh sẽ theo đuổi ở bậc đại học. Chớnh vỡ lẽ đú, để xỏc định cỏc yếu tố tỏc động đến định hướng nghề nghiệp của sinh viờn cần xuất phỏt từ khi sinh viờn bắt đầu lựa chọn ngành học của mỡnh. Việc lựa chọn chuyờn mụn theo học cú ý nghĩa quyết định đối với định hướng nghề nghiệp bở lẽ đú là cỏnh cửa mở ra cho mỗi sinh viờn một con đường nghề nghiệp mà họ phải theo đuổi, tớch lũy kinh nghiệm và từng bước khẳng định vị thế của mỡnh trờn con đường ấy.
Biểu đồ dưới đõy cho thấy cỏc “kờnh” qua đú sinh viờn tỡm hiểu thụng tin và đi đến quyết định lựa chọn ngành học ở bậc đại học của mỡnh. Nếu xột trong tiến trỡnh xó hội húa nghề nghiệp của sinh viờn trong giai đoạn học tập ở đại học thỡ đõy là những dõu hiệu tỏc động đầu tiờn đến sinh viờn. Sinh viờn bắt đầu cú sự tiếp cận chớnh thức đầu tiờn về cỏc giỏ trị nghề nghiệp và cú định hướng ngành nghề mà mỡnh sẽ theo đuổi.
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Gia đình, ng-ời thân
Bạn bè
Truyền thông đại chúng
Xu h-ớng xã hội
Kênh khác
Biểu đồ 02 trỡnh bày kết quả thu được từ cõu hỏi: Bạn đó tỡm hiểu và đi
đến quyết định lựa chọn ngành học hiện tại thụng qua “kờnh” nào?. Kết quả
cho thấy sinh viờn đó tiếp cận với ngành học của mỡnh thụng qua nhiều kờnh khỏc nhau. Trong cỏc kờnh đú gia đỡnh và cỏc phương tiện truyền thụng đại chỳng cú ảnh hưởng lớn nhất, đặc biệt là gia đỡnh cú tỏc động trực tiếp và
mạnh mẽ nhất đối với việc lựa chọn ngành học cho con cỏi của mỡnh. Trong khi đú cũng cú một bộ phận sinh viờn quyết định lựa chọn ngành học của mỡnh qua sự trao đổi, tham khảo với bạn bố trong nhúm hay theo xu hướng chung của xó hội mà họ cảm nhận được.
Kết quả điều tra thu được hoàn toàn phự hợp với lý thuyết về xó hội húa cỏ nhõn khi soi rọi vào mụi trường xó hội húa của sinh viờn ở thời điểm lựa chọn ngành thi vào đại học: Cỏc yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn ngành học của sinh viờn cũng chớnh là cỏc yếu tố thuộc mụi trường xó hội húa ở thời điểm tương ứng.
Theo quy luật khỏch quan, mụi trường xó hội húa của sinh viờn sẽ thay đổi khi họ thi đỗ đại học và trở thành sinh viờn chớnh thức tham gia vào mụ hỡnh đào tạo của trường học. Bờn cạnh cỏc yếu tố trong mụi trường xó hội húa của gia đỡnh, bạn bố và cỏc kờnh truyền thụng tiếp tục được duy trỡ và phỏt triển lờn một cấp độ phong phỳ và phức tạp hơn thỡ cỏc yếu tố của mụi trường xó hội húa mới xuất hiện. Khi đú trường học trở thành mụi trường tỏc động
thường xuyờn nhất đối với sinh viờn và cựng với trường học (gắn với cỏc yếu tố địa lý, địa chớnh trị - văn húa – kinh tế - xó hội) nhiều yếu tố khỏc đồng thời cú ảnh hưởng trực tiếp hoặc giỏn tiếp đến sinh viờn. Trong đú phải kể đến sự tỏc động của cỏc mụi trường nghề nghiệp việc làm (cỏc cụng ty, cỏc
doanh nghiệp, cỏc tổ chức cơ quan hay hiệp hội cú nhu cầu thu hỳt đối tượng/lao động là sinh viờn), bởi lẽ trong thời gian học đại học sinh viờn cú rất nhiều cơ hội tiếp xỳc với mụi trường mới mẻ này qua cỏc kờnh khỏc nhau
Tỉ lệ sinh viờn làm thờm